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幼儿心理和带孩子请注意事项
幼儿心理及带孩子请注意事项 科学教养婴幼儿的方法1、 在日常照料中发现婴儿的心理发展需要(1)父母在婴儿照料过程中对婴儿表现出来的爱,对孩子影响很大,以下做的事都有有助于培训孩子丰富的感情和敏锐的思维能力:◆ 亲昵的笑脸;◆ 对孩子身体的爱抚动作;◆ 为孩子点滴的进步感到得意和高兴的心情;◆ 孩子受挫折时给予的安慰;◆ 提供适当的玩具;◆ 乐于回答孩子的问题。(2)为了孩子的心理健康发展,父母在心理方面应具备以下素质◆ 活泼开朗,爱说爱笑;◆ 热情善良,容易亲近;◆ 富有同情心和耐心;◆ 不卑不亢,自尊自信;◆ 具有良好的行为习惯。(3)在照料中逐步培养孩子良好的生活习惯◆ 在照料过程中应根据孩子的年龄特点,逐步培养孩子良好的生活习惯;◆ 在照料教养婴幼儿的过程中,也要考虑到孩子的发育有快有慢,不可强求,否则会产生不良影响。2、 科学教养照料,促进婴幼儿智力发展(1)父母在日常生活中要及早与孩子说话;(2)要让孩子多听、多看、多活动,丰富感官的刺激;◆ 日常生活中要保证孩子睡眠的前提下,不要把孩子与家庭内正常的声音隔开;◆ 在婴儿期,只要安全,可在他的小床周围挂满颜色鲜艳的小玩具,引起他的注意和观察;◆ 当婴儿睡醒时,可抱到家人团聚的餐桌旁;◆ 玩耍游戏是婴儿生活中不可缺少的部分,婴儿在游戏活动中发展动作、认知和培养语言的能力。3、 要根据孩子的需要去做(1) 作为父母,必须认识到,不同孩子生来就具有完全不同的性格爱好,对他们的要求不应强求一致。(2) 生活照料中要依孩子的不同需要去做◆ 如:有的婴儿有一个很规律的生物钟,吃奶和睡眠有一个比较规律的时间表,大体可以按照一个固定的时间来给孩子哺乳;◆ 有的婴儿时间表却比较乱,很难估计孩子什么时候醒,什么时候吃东西,什么时候要大便,什么时候要睡觉等。婴幼儿的日常护理1、 周岁内婴儿的日常生活护理(1) 要使居室清洁卫生,空气流通;(2) 重视婴儿的营养,以满足迅速增长的脑需要;(3) 要经常带孩子晒太阳;(4) 勤换衣服,保持皮肤清洁;(5) 要根据婴儿月龄特点,逐步形成合理的生活规律;◆ 婴儿睡眼要充足;◆ 在睡前要创造一个安静的环境,不使孩子过度兴奋,室内光线不要太强,空气要流通;◆ 衣服不要穿得太紧、太厚、尿布不要太湿;◆ 要避免把婴儿抱着睡,不要用摇床或拍背的方法来促睡,更不要让孩子含着奶嘴睡觉;◆ 不要让孩子睡在没有护栏的床;◆ 在照料孩子睡眠时,头不要固定一边,要经常变换姿势;◆ 婴儿不宜睡在弹簧床或太软的床褥,否则会影响孩子动作发展;◆ 婴儿的睡眠时间(以每天计算),一般如下:新生儿:睡眠时间18-20小时;2-4个月16-18小时;这两个阶段婴儿一般白天睡4次,每次2小时;5-9个月底的婴儿,睡眠时间为15-16小时,一般白天睡3次,醒的时间逐渐延长;9-12个月的婴儿,睡眠时间为14-15小时,一般白天睡两次。(5) 婴儿的大小便训练方法◆ 婴儿一般满月后,可定时给婴儿把尿,最初在睡前和醒后,以后逐步形成习惯;◆ 婴儿出生1-2个月就开始训练大小便了;◆ 一般在吃奶、喝水之后15分钟左右就可排尿,然后隔10分钟左右可能又会排尿;◆ 吃母乳的婴儿一天能拉3-5次;◆ 3-6个月的婴儿,有的大小便已有规律,特别是每次都会有明显的提示,夏季炎热的时候可以不给孩子裹尿布,以防出现尿布疹;◆ 采用条件反射法进行训练:让家人用水壶往下倒水,这样流一段时间,婴儿听到流水的声音,看到流水的情况,就会使劲尿出来;或用嘘……嘘或嗯……嗯的声音作为排便信号;◆ 如果婴儿打挺反抗,不肯配合,或超过5分钟还不排便的话,就不要勉强;注意事项:不能因为怕婴儿尿湿衣裤,就过于频繁地小便,这样才能造成尿频,应当引起注意。2、1-3岁幼儿的日常生活护理(1)重视掌握孩子活动规律,避免大小事故发生◆ 培导1岁半左右的幼儿逐渐学会跑跳攀登楼梯越过小障碍物等全身性动作;◆ 学会熟练地玩弄和运用各种物体的能力,如洗手、用杯子喝水、拿匙吃饭等;◆ 但因缺乏经验和调节控制能力,易摔倒、撞伤,因此重视掌握孩子活动规律,避免大小事故发生;(2)注意饮食的调配◆ 1岁以上孩子的膳食已从乳类过渡到以粥、饭为主,食物的质量、分量,既要适合小孩的口味,又要容易消化、吸收,以满足孩子生长发育的需要,不要过量。(3)给婴儿提供各种颜色鲜艳的玩具(4) 父母要注意保护幼儿的耳朵(5) 要保证幼儿每天充足的饮水量(6) 让孩子进行适当的体操游戏◆ 每天3小时以上时间带孩子到户外吸收新鲜的空气;◆ 睡眠时不要让孩子用被子蒙头;◆ 吃饭时不要逗孩子嬉闹,防止食物误入气管,发生意外;(7) 婴幼儿的卫生习惯◆ 婴儿1周岁后,应逐渐减少使用尿布,直至完全不再用尿布;◆ 小女孩子尽量不要穿开档裤;◆ 要培养孩子自己大小便的习惯;◆ 切勿养成
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