小学音乐人音版《二年级上册过新年》PPT课件.ppt

分小组讨论 一、谁能模仿一下它们的声音。 二、还能用什么方式模仿。 小组合作 一、学生根据自己的喜好分组活动 1 、歌唱组:学生自己选择演唱形式(自由进行练习)。 2 、打击乐组:根据歌曲的特点创编节奏为歌曲伴奏。 3 、舞蹈组:为歌曲编排欢快的舞蹈。 华新小学 唐琪 过新年 小朋友们新年就要到了，你们知道过年都有哪些习俗吗？ 传说：年是一种很凶猛的动物，每到一年的最后一天它就会来到村庄吃掉村民的家畜，而且只要它一出来，花草树木就会开始枯萎，谁见了都会倒霉，所以人民都盼望着“年兽”早点过去。后来聪明的人们发现，年兽一听到爆竹声，一看到红色的东西就会害怕地逃走。因此，每当“年”来了，人民就放烟花、打爆竹，很快年就被人们吓跑了，人们又高兴地过了一年。 虽然这只是一个传说，但是这更体现了中国人喜欢喜庆、喜欢热闹，对未来充满无限憧憬和希望 6 1 6 5 3 5 6 6 6 6 6 0 6 1 6 5 3 5 2 2 2 2 2 0 3 5 3 2 1 1 1 3 5 3 2 1 1 1 6 1 6 3 5 5 5 6 1 6 3 5 5 5 1 6 6 5 3 2 2 3 5 6 1 6 5 3 0 5 6 1 0 1= C 2 4 欢乐、热烈地 文 武 词 凡 兰 曲 过 新 年 过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵， 喜 洋 洋 呀 咚咚咚咚 锵， 鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵, 唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活 甜呀 甜又 香， 咚 锵 咚锵 咚 咚 锵！ 6 1 6 5 | 3 5 | 6 6 6 6 | 6 0| 过 新 年 呀 咚 咚咚咚 锵 6 1 6 5 | 3 5 | 2 2 2 2 | 2 0| 喜 洋 洋 呀 咚咚 咚咚 锵 3 5 3 2 | 1 1 1 | 3 5 3 2 | 1 1 1 | 鞭炮 声声 锣鼓 响 咚 锵 咚咚锵 6 1 6 3 | 5 5 5 | 6 1 6 3 | 5 5 5 | 唱歌 跳舞 多 欢畅 咚 锵 咚咚锵 1 6 6 | 5 3 | 2 2 3 5 |6 —| 幸福的 生 活 甜呀 甜又 香 1 6 | 5 3 0 | 5 6 | 1 0|| 咚 锵 咚锵 咚 咚 锵 1.咚 咚 咚 咚 锵 2.咚 锵 咚 咚 锵 3.咚 锵 咚 锵 咚 咚 锵 你会演奏这些锣鼓乐谱吗？ 6 1 6 5 3 5 6 6 6 6 6 0 6 1 6 5 3 5 2 2 2 2 2 0 3 5 3 2 1 1 1 3 5 3 2 1 1 1 6 1 6 3 5 5 5 6 1 6 3 5 5 5 1 6 6 5 3 2 2 3 5 6 1 6 5 3 0 5 6 1 0 1= C 2 4 欢乐、热烈地 文 武 词 凡 兰 曲 过 新 年 过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵， 喜 洋 洋 呀 咚咚咚咚 锵，