2017-2018年度人教版必修2：1.3人口的合理容量.pptVIP

【误区警示】 环境人口容量的不确定性和相对确定性 环境人口容量的不确定性，主要是由它的制约因素不确定而引起的。时期不同，制约因素必然会发生变化，从而造成环境人口容量的变化。但在具体时间内，假定制约环境人口容量的因素保持不变，可以对环境人口容量进行相对定量的估计，这就是环境人口容量的相对确定性，如下图所示： 一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列关于环境人口容量的叙述，正确的是 (　　)。 A．环境人口容量就是一个国家或地区最佳的人口规模 B．环境人口容量就是一个国家或地区所能容纳的最大人口 数 C．环境人口容量就是发达国家所能容纳的最大人口数 D．环境人口容量就是目前各国、各地区的人口数量 解析　从环境人口容量的概念中可以看出，环境人口容量就是一个国家或地区所能容纳的最大人口数。 答案　B 2．与环境人口容量呈负相关的因素是 (　　)。 A．资源　　　 B．科技水平 C．生产能力　　　 D．消费水平 解析　在制约环境人口容量的因素中，资源数量越多，科技越发达，容人数量越大，而消费水平越高，消耗的资源越多。 答案　D 3．环境人口容量的变化由小到大的排序，正确的是 (　　)。 A．原始社会→农业社会→现代社会→工业社会 B．农业社会→原始社会→工业社会→现代社会 C．工业社会→原始社会→农业社会→现代社会 D．原始社会→农业社会→工业社会→现代社会 解析　在不同的社会历史时期，生产力发展水平、科技水平不同，人类开发利用自然资源的手段、方法不同，因而影响着资源的供应能力。一般情况下，科学技术发展水平越高，人类开发利用资源的种类、范围越广，所能供养的人口数量越多。 答案　D 读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的木板)”图，回答4～5题。 4．以某地的四类要素为标准测得的各自所能供养的人口数量分别为：8 000、 10 000、6 000、4 500，则该地的环境人口容量为 (　　)。 A．8 000　　　 B．10 000　　　 C．6 000　　　 D．4 500 5．本世纪初中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)、中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系，正确的是 (　　)。 A．abc　　　 B．cba　　　　 C．bac　　　 D．acb 解析　第4题，木桶效应的含义，是由多块木板构成的木桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板，而是其最短的木板。第5题，我国是世界上人口最多的国家，目前人口总量已经超过了合理人口容量的界限，但还未达到我国环境人口容量这个极大值。 答案　4.D　5.C 二、综合题 6．读漫画，完成下列问题。 失衡的天平 (1)漫画的深刻含义是什么？ (2)此图反映了_____________是影响环境人口容量的因素，它和环境人口容量有何关系？除此之外，影响环境人口容量的因素还有哪些？它们与环境人口容量又有怎样的关系？ 解析　本题侧重对知识理解和读图分析能力的考查。由漫画可知：①人口在增多；②人均资源占有量在减少；③人口与资源的平衡受到破坏，人地矛盾逐渐激化。解答本题的关键是掌握环境人口容量的内涵。 答案　(1)有限的资源只能供养适度的人口，一旦超过，资源和人口平衡就会被打破，带来一系列的问题。 (2)资源　呈正相关。科技水平呈正相关；生活和文化消费水平呈负相关。 教材P14活动 我国资源的种类和总量丰富，但人均数量少，资源相对数量有限。 资源的利用水平和开发技术水平较低，资源破坏和浪费现象比较严重，加重了我国资源数量的有限性。 虽然我国目前已经基本实现了人口增长模式从传统型向现代型的转变，人口出生率、死亡率、自然增长率较低，但由于人口基数巨大，每年净增人口数量依然庞大。 经济的快速发展，使得我国人口与资源、环境之间的矛盾已经相当严重，因此我国仍然需要继续实施控制人口数量、提高人口素质的计划生育政策。 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参 考 自 主 学 习 合 作 探 究 5分钟小练习 备 课 参