2017-2018学年人教版高中地理必修3：2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例（共18张）.pptVIP

光合作用 呼吸作用 １、调节全球大气中的碳氧平衡 －－“地球之肺” 不开发之利——环境效益 ２、促进全球水循环，调节全球水平衡 －－“空调机”、“加湿机” 课本P33思考 １、雨林对当地的水循环有什么影响？ ２、如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化？为什么？ １、50%的降水量是有该地区的雨林自身产生的，是当地水循环的重要环节 2、气温上升，空气干燥，降水减少 3、世界生物的基因宝库和人类的医学宝库 物种资源占全球陆地物种的1/5以上。 全球?的药品原材料都来自热带雨林。 植物种类、鸟类占世界50％。 思考 １、有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，为什么？ 植物固定的养分多 养分淋湿快 土壤贫瘠 4、雨林生态的脆弱性 雨林植被一旦被毁，整个生态系统就会陷于崩溃。 Yes or No? 开发？不开发？ 思 考 你决定支持哪方论调呢？你的理由？ 地球只有一个，目前，雨林的正遭受毁灭性的破坏，应该以保护为主，同时进行合理的开发。 生存下去的方法并不是只有一个，砍伐雨林并不聪明： 1、发展特殊的观光业 2、发达国家的帮助 热带雨林原始的迁移农业 思 考 这种农业方式的弊病在哪里？对雨林会有什么影响？ 思 考 同一块土地被再次利用最少要所少年？休耕期长短会产生怎样的影响？ 神奇的亚马孙