高等教育给了我们什么?精选
已有 10233 次阅读?2013-5-23 08:45?|系统分类:教学心得|关键词:高等教育 我们 帮助
昨天所里发来一个调查问卷,其中有一个问题让我思考好一会才回答,这个问题就是:高等教育对你的科研的帮助。里面分成了好多个子问题,包括一下几个方面:
提供了专业知识与研究方法:1,2,3,4,5 提供了科研工作需要的知识体系:1,2,3,4,5 提供了独立开展专业科研所需的技能训练:1,2,3,4,5 培育了我的创造动机与创造力:1,2,3,4,5 总体来说我对学校的教育质量感到满意:1,2,3,4,5 里面的很多问题实在无法回答,而这些正是我们教育的盲点所在。
1、高等教育是否提供了应有的学科基础知识。我是学数学的,应该说是幸运的,因为数学相对成熟,学科建设有世界上优秀的建设经验可以借鉴,我所在的大学是参考类似苏联的数学教育体系,虽然学校不怎么好,但是上的课程比较多,老师也不算什么大家,但是都还算比较敬业,因此我的大学总算是让我有了一定的数学专业的基础知识。但是这些数学基本上都是脱离背景的数学,纯粹的数学游戏,我们仅仅是知道了一些数学结果,而这些结果是因为什么产生的,跟什么物理或者应用有关联,我都没有学过。如果说知道了一点,也是自己看了《古今数学思想》(M.克莱因著)了解了一些皮毛。老师也没有推荐我们看相关的资料和文献去了解一些必要的
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