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- 2018-05-14 发布于北京
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幼儿园班级工作计划秋季2017与幼儿园班级年度工作总结汇编
幼儿园班级工作计划秋季2017与幼儿园班级年度工作总结汇编
幼儿园班级工作计划秋季2017
幼儿园班级工作计划秋季20**幼儿园是孩子的启蒙学校,虽然说幼儿园教的知识不是很多,但是幼儿园可以充分开发孩子们的智力,这个很重要,可以影响到孩子以后的发展,为了让孩子更好的学习,我们需要充分提高学习质量和校园环境,这样才能让孩子在一个好的环境下生活,下面是我们制定的幼儿园工作计划。
一、班级情况情况分析:
(一)概况:班级共有28名孩子,其中男孩子有14名,女孩子有14名。在这28个孩子中,有40℅的孩子曾经入过托儿所,有集体生活的经验。班级家长的学历层次差异较大,15%的家长达到大学文化程度,20%的家长的文化程度只有初中毕业。班中有30%的家长是全职妈妈,65%的孩子主要由老人抚养。
(二)班级优势分析:
1、大多孩子能听懂老师简单的要求,能学习按简单指令行动。大多孩子已经具备适应集体生活的能力,他们在成人的引导和督促下,已经形成了许多日常生活时所必须的生活自理能力。如:会自己洗手、自己入厕。当听到成人简单指令的时候,能试着做相应的动作。
2、具有强烈的好奇心。孩子们对周围的世界充满了浓厚的兴趣。大多孩子拿到新的玩具时能主动地操作与摆弄,有动手尝试的愿望。
3、开始认同、接纳同伴与老师,愿意参加幼儿园的各项活动。大多孩子通过一段时间的幼儿园生活,已经与老师形成了较稳定的依恋。大多孩子
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