第04讲_几何2几何圆与立体基础学版.docVIP

第四讲 几何二：圆和立体 几何图形是十分重要的章节，在数学考试中完全是每卷必有。可分为几何计数，直线形面积、圆与扇形、立体图形。本章涉及圆与扇形，立体图形。 一、圆与扇形 【例1】如右图，在一个正方形内，以正方形的三条边为直径向内作三个半圆.求阴影部分的面积。 ABCD的边长为4厘米，分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形内画圆，求阴影部分面积。 ABCD中，AB＝6厘米，BC＝4厘米，扇形ABE半径AE＝6厘米，扇形CBF的半CB=4厘米，求阴影部分的面积。 10厘米和6厘米，求阴影部分的面积。 如右图，大圆的直径为4厘米，求阴影部分的面积。 如图，AB与CD是两条垂直的直径，圆O的半径为15厘米，AC×BC＝AB×OC，则AC×AC＝AB×OC，即AC230× 15。 在数学竞赛中，有许多几何趣题，解答这些趣题的关键在于精巧的构思和恰当的设计，把形象思维和抽象思维结合起来。 【例7】下图是由18个边长为1厘米的小正方体拼成的，求它的表面积。 　　 【例8】在边长为4厘米的正方体木块的每个面中心打一个边与正方体的边平行的洞．洞口是边长为1厘米的正方形，洞深1厘米（如下图）求挖洞后木块的表面积和体积 【例9】一个正方体形状的木块，棱长为1米．若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份，如下图，共得到大大小小的长方体60块，这60块长方体的表面积的和是多少平方米？ 分析 如果将60个长方体逐个计算表面积是个很复杂的问题，更何况锯成的小木块长、宽、高都未知使得计算小长方体的表面积成为不可能的事．如果换一个角度考虑问题：每锯一次就得到两个新的切面，这两个面的面积都等于原正方体一个面的面积，也就是，每锯一次表面积增加1＋1＝2平方米，这样只要计算一下锯的总次数就可使问题得到解决． 【例10】一个酒精瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），如下图．已知它的容积为26.4π立方厘米．当瓶子正放时，瓶内的酒精的液面高为6厘米．瓶子倒放时，空余部分的高为2厘米．问：瓶内酒精的体积是多少立方厘米？合多少升？ 分析 由题意，液体的体积是不变的，瓶内空余部分的体积也是不变的，因此可知液体体积是空余部分体积的3倍（6÷2）。 【例11】一个高为30厘米，底面为边长是10厘米的正方形的长方体水桶，其 【例12】有两种不同形状的纸板，一种是正方形的，另一种是长方形的，正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1∶2.用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒.正好将纸板用完.问在所做的纸盒中，竖式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是多少？ 将边长为10的正方体木块六个面都染上红色后，锯成边长为1的小正方形木块1000块.问：这一千块小正方体木块中，没有涂红色的共有多少块？只有一个面是红色的共有多少块？恰有两个面为红色的共有多少块？恰有三个面为红色的共有多少块？ 如图，两个半径相等的圆相交，两圆的圆心相距正好等于半径，AB弦约等于17厘米，半径为10厘米，求阴影部分的面积。 2、已知如图14所示，AB=AC=12，并且小阴影面积为3.26，°求大阴影（弓形）的面积（π取3.14）。 如，求阴影部分的面积，其中OABC是正方形.将下图中的硬纸片沿虚线折起来，便可以作成一个正方体.问这个正方体的2号面的对面是几号面？ 有一个长方体，它的正面和上面的面积之和是209，如果它的长、宽、高都是质数，求这个长方体的体积有一个正方体，边长是5.如果它的左上方截去一个边长分别是5、、2的长方体（如下图），求它的表面积减少的百分比是多少？ 有三个大小一样的正方体，将接触的面用胶粘接在一起成左图的形状，表面积比原来减少了16平方厘米.求所成形体的体积. 如下图，在棱长为3的正方体中由上到下，由左到右，由前到后，有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞，求所得形体的表面积是多少？ 1 巨人学校 07寒假班 六年级 第四讲 几何二：圆和立体 基础班 学生版 第 1 页 共 7 页