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模块一:看得见的等量变换
下图中0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟玩跷跷板,8和6先坐在一头,让哪两个兄弟坐在另一头,才能使跷跷板平衡?
一个苹果等于( )个草莓.
你能根据下面的三个算式,算出●、▲、■各代表什么数吗?
下面的花朵各表示什么数?
下面的符号各代表一个数,相同的符号代表相同的数,它们各代表几呢?
有一天,小狗老师要在动物学校挑选队员参加数学竞赛,小松鼠很高兴也跑来了.小狗老师说:“那我就来考考你!你把下面的题做对了就可以参加了.”
小松鼠看了半天说:“老师,你写的这是什么?”小狗老师说:“哈哈!看来你要好好学一学图文算式了,欢迎你下次再来.”小朋友们,上面的题你会吗?
求下面图形所表示的数.
观察下图,看看谁最重.
个足球等于几个皮球的价钱?
第三个盘子应放几个玻璃球才能保持平衡?
你能通过移动天平上的砝码,使下面的天平平衡吗?
模块二、简单的等量代换
头猪的重量等于8只兔的重量,而1只兔的重量又等于2只公鸡的重量,那么1只猪的重量是几只公鸡的重量?
已知买个汉堡包的钱可以买个冰激凌,买个冰激凌的钱可以买杯牛奶:
求:(1)买杯牛奶的钱可以买几个汉堡包?
(2)买个汉堡包的钱可以买多少杯牛奶?
1瓶可乐等于1杯茶和1杯奶的重量,2杯奶的重量等于1杯茶的重量,瓶可乐相当于多少杯牛奶的重量?
个的重量等于个小的重量,个的重量等于个大和个小的重量和,1个大等于几个小的重量?
如果个笔记本的价钱等于块橡皮的价钱,个文具盒的价钱等于块橡皮的价钱.已知个笔记本的价钱是元,那么个文具盒的价钱是多少?
1串葡萄的重量等于3个梨的重量,2个梨的重量等于80克,串葡萄重多少克?
2只兔子的重量等于6只小鸡的重量,只袋鼠的重量相当于只兔子的重量,那么只袋鼠的重量相当于多少只小鸡的重量?
一只小猴重4千克,一只小猴的重量等于两只小兔的重量,两只小兔的重量等于4只小猫的重量.一只小兔和一只小猫的重量共多少千克?
模块三、利用对比分析、和差倍分、整体看问题的思想解题
根据下面算式,算出△、○、□各表示几?
甲、乙两人共储蓄32元,乙、丙两人共储蓄30元,甲、丙两人共储蓄22元.三人各储蓄多少元?
和是一对好朋友,它们各代表一个数,你知道它们是几吗?
奶奶去买水果,如果她买4千克梨和5千克荔枝,需要花掉58元;如果她买6千克梨和5千克荔枝,需要花掉62元.问1千克梨和1千克荔枝各多少元?
学校要买足球和排球.买3个足球和4个排球共需190元,如果买6个足球和2个排球需要230元.一个足球和一个排球各需要多少元?
3米绵绸的价格与6米花布的价格相等.王云买了6米绵绸和18米花布,共花费了120元.棉绸和花布的单价各是多少?
学校买2张桌子和3把椅子共用90元钱,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍.每张桌子多少钱?
模块四、利用生活中的逻辑推理解题
如图,第一只壶里的茶只有一半,小华倒出了大杯,第二只壶里的茶是一满壶,小明倒出了小杯.已知小杯的茶与大杯的茶同样多,现在问你哪个壶大?
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第九讲
等量代换推理
教学目标
利用生活的相等关系进行推理,并进行等量代换
通过等量代换思想学习图文算式,培养学生的逆向思维和发散思维
在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力
知识点拨
生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系进行推理,进而可以等量代换,找到答案.这一节课我们就引导学生来学习等量代换中推理的方法,让学生能对较复杂的物体进行代换,在代换的过程中培养学生的思维能力.
例题精讲
看下图,右边要站几只小鸟跷跷板才能平衡.
例题1
1
水果兄弟们也组成了各种不同的图文算式,它们各代表一个数,你能猜出它们各代表几吗?
例题2
2
根据下面的算式,你知道、、各代表数字几?
例题3
3
下面的图形各表示什么数?
例题4
4
巳知=克,求=?克.
例题5
5
下面的天平是不平衡的,但除了天平上的砝码,周围已找不到别的砝码了.你能通过移动天平上的砝码,使天平平衡吗?
例题6
6
头大象的重量等于头牛的重量,头牛的重量等于匹马的重量,则头大象的重量等于多少匹马的重量?
例题7
7
1个苹果和1个香蕉的重量是7个小铁块的重量,而1个苹果的重量是4个小铁块的重量,1个香蕉的重量是多少个小铁块的重量?
例题8
8
只小花猫的重量等于只狗的重量,1只小花猫等于3只鸭的重量,1只狗重千克,只猫与只鸭各重多少千克?
例题9
9
如果只兔子可换只羊,只羊可换头猪,头猪可换头牛,那么用头牛可换多少只兔子?
例题10
10
只鸡的重量等于只小鸭的重量,只鸡的重量等于只小鸭和1只
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