1011的期中考高二语文试卷课件.docVIP

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1011的期中考高二语文试卷课件

寿宁一中2010——2011学年度第二学期期中考试 高二语文试题 考试时间:120分钟 总分:100 古诗文阅读。(2分) (一)默写常见的名言名篇。(分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行并序》)人生如梦,一樽还酹江月。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 ( 苏轼《赤壁赋》)(三)阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(6分) 夜泊钱塘 (明)茅坤江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。.诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神,请选择其中一个字结合诗句具体 “迸”在诗中用以形容树叶凋落之态(1分)“迸”字显示了力量(1分),突显了自己离愁的沉重。(1分)或:从语音上看,“迸”字为去声,发音气促而低沉,让人觉得叶离母体有一种强动所致,不是自然落叶,而是断裂迸下。(2分)有了这样的感觉,每一片落叶都让他惊心魄,百感交集。(1分) “入”字,形容出乡愁和江水浑融无迹之态(1分),化无形的乡梦为有形(1分),诗人的乡愁如钱塘江水一样膨湃起伏,无休无止。(1分) (如果对两个“字”均有解说,按前一个答案给分)诗歌尾句在诗歌结构中所起的作用是什么?“短愁”指什么“愁”?(3分)第八句总括全诗(1分,答案为“卒章显志”得1分,答案只是说说“抒发情感”0分)“短愁”指羁旅之愁(1分)思乡之感(1分)或:二字涵盖了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情,“离心”“乡梦”之感。文学名著、文化经典阅读(16分)文学名著阅读 (10分) .下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )(5分) A.宝玉的乳母李嬷嬷总是倚老卖老,一次就因拿走了宝玉特地留给晴雯的一盘豆腐皮的包子,又喝了珍贵的枫露茶,气得宝玉直嚷着撵她出去。(《红楼梦》) B.金钏儿因为被王夫人看见和宝玉调情所以要被撵出贾府,一时委屈投井自杀。宝钗见王夫人伤心便劝慰了一番,还说可以拿自己的衣服给金钏儿妆裹,王夫人很是欣慰。(《红楼梦》) C.聂赫留朵夫来到监狱里拿着上诉的状子给玛斯洛娃签名,玛斯洛娃并不会写字,于是聂赫留朵夫替她签了名字,然后玛斯洛娃在上面盖了手印。(《复活》) D.袭人决定让家里人给她赎身,于是便借赎身一事好好地规劝宝玉。她要求宝玉:不管你真喜欢读书还是假喜欢读书,我都希望你至少在老爷和别人跟前摆出个喜欢读书的模样来……宝玉很想留住袭人,但他无法听从袭人的规劝。(《红楼梦》) E.“……及进了房屋,雪洞一般,一色玩器全无,案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素”,这里描述的是宝钗的卧室。贾母见了这屋内的简陋陈设,感叹不已,命鸳鸯取些古董来,还嗔怪凤 姐小器。 (《红楼梦》) C D(C项中马斯洛娃会写字,聂赫留朵夫只是指点她在什么地方签什么名字。D袭人没有决定让家人给她赎身,为了留住袭人,宝玉表示听从袭人的规劝。)简述《红楼梦》中“木石前盟”的故事。女娲补天之时弃在青埂峰下的一块无材补天的顽石,因通了灵性,变为神瑛侍者。他以甘露浇灌一棵绛珠仙草,使其久延岁月。在顽石下世之时,绛珠仙草为酬报灌溉之恩,也要同去走一遭,用一生眼泪还他。小说中的贾宝玉为石(神瑛侍者),林黛玉是木(绛珠仙草),“木石前盟”表示宝黛两人的前世姻缘。曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。曹操问刘备当世英雄是谁,刘备说了几个人,都被否定。刘备反问曹操,曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备惊得手中的筷子掉在地下。突然天降大雨,雷声大作,刘备说是因为害怕打雷,才掉了筷子。曹操认为刘备胆小如鼠,再也不疑刘备了文化经典阅读(6分) .阅读下面的《孟子》选段,回答问题。(6分) 孟子见齐宣王,曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。王无亲臣矣,昔者所进,今日不知其亡也。”王曰:“吾何以识其不才而舍之?”曰:“国君进贤,如不得已,将使卑逾尊,疏逾戚,可不慎与?左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也:国人皆曰贤,然后察之,见贤焉,然后用之。左右皆曰不可,勿听;诸大夫皆曰不可,勿听:国人皆曰不可,然后察之,见不可焉,然后去之。左右皆曰可杀,勿听;诸大夫皆曰可杀,勿听;国人皆曰可杀,然后察之,见可杀焉,然后杀之。故曰:国人杀之也。如此,然后可以为民父母。” (《孟子?梁惠王》) 【注】世臣:即“累世勋旧之臣,与国同休戚者也”(朱熹)。 (1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.孟子认为,一个国家要拥有长期为国效力立功的大臣,才能称得上是“故国”,所以国君选拔任用人才很重要。 B.齐宣王认为,齐国没有“亲臣”是因为他昔日没能分辨出“不才”之人,所以向孟子询问“识其不才”的方法。 C.孟子告诉齐宣王,在人才的任用上,应该

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