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对高考的认识 例1（09四川卷）30.（22分）Ⅰ.将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　酶将其分散成单个细胞。 2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　细胞的功能。说明判定的理由　　　　。 3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。 上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　　定向分化为M细胞。 4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？　　，请说明理由　　　。 例二（09浙江）对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是 A．细胞膜具有流动性 B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 例4（09宁夏） 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A．植物细胞积累K+需消耗能量 B．细胞对离子的吸收具有选择性 C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 例5（09广东）对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ① DNA 甲基绿 红色 ② 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ③ 淀粉 斐林试剂 蓝色 ④ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A． ①③ B． ② ③ C． ①④ D． ②④ 例6（09年安徽高考） ：2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的作用是（ ） A 追踪目的基因在细胞内的复制过程 B 追踪目的基因插入到染色体上的位置 C 追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布 D 追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构 例7（2009安徽卷）现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答： （1）在t1~t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的 引起的，A种子比B种子的呼吸速率 ，A、B种子释放CO2量的变化趋势是 。 （2）在0~t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是 。 例8 （2009浙江）经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。下列叙述正确的是 A．X营养级的生物被捕食的压力明显增加 B．Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的 C．Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果 D．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势 例9 例11、（广东）以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。 按分裂时期的先后排序，正确的是 A、①②③④　　　　B、②①④③ C、③④②①　　　　D、④①③② 其他： 实验装置图 遗传系谱图 。。。 为什么生物不容易得分 1、时间不够 2、题型特点，只有选择和填空 生物题很少有一点不会，毫无思路的现象，但是会与得分之间还有很大一段距离。 你能做什么 1、状态调整 遗传——生命的延续 三个层次： 个体水平——性状——遗传规律 细胞水平——染色体— 有丝分裂 减数分裂 受精作用 分子水平——DNA、基因— 结构