坑头幼儿园2011学年第二学期大五班备课第9周.docVIP

教学活动设计表 第9周 2012年4月9日 活动名称 《学习单数和双数》 涉及领域 数学 执教老师 邹小梅 活动目标 认识单数和双数，可以加深幼儿对数的理解。 活动准备 数字卡、幼儿用书。 重点及难点 认识单数和双数 活动过程： 通过直观演示，使幼儿对单数、双数有初步的了解。教师出示教具5朵花，把两个两个圈在一起，还余下一朵花，这样的书就叫做单数。然后，教师再出示6朵花，又是两个两个圈在一起，没有剩余时，这样的数就叫做双数。 教师指导幼儿做《幼儿用书》的练习。 玩游戏“传口袋”，巩固认识单数和双数。 方法：教师和幼儿围坐一圈，“传口袋”大家都来数豆豆，“口袋”传到谁手上谁就抓一把豆，数一数，然后告诉大家是单数，还是双数。 活动反思： 通过学习，加深了幼儿对单、双数，基本达到预设目标。 教学活动设计表 第9周 2012 年4月9日 活动名称 《接力赛》 涉及领域 体育 执教老师 邹小梅 活动目标 锻炼幼儿的跑跳能力，激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。 活动准备 操场、棒子。 重点及难点 锻炼幼儿的跑跳能力 活动过程： 整理队伍。 帯幼儿做热身运动。 游戏“接力赛”。 ——请幼儿排成四对，两边各两队，由第一位幼儿拿棒子。 ——当听到口令时，就以最快的速度跑到对面的幼儿将棒子交给他。 ——再由拿到棒子的幼儿将棒子继续传给下一位。 4、活动小结。 活动反思： 活动中，幼儿表现得很积极，接力赛是本班幼儿最喜欢的游戏之一，所以幼儿都按规则去比赛。 教学活动设计表 第 9周 2012年 4月 9日 活动名称 《接下来画什么（一）》 涉及领域 美术 执教老师 陈思霓 活动目标 开发幼儿的智能训练。 活动准备 铅笔、纸 重点及难点 教育幼儿观察画图的位置。 活动过程： 1、仔细观察。 ——观察图画所在位置。 2.、兴趣激发。 ——启发幼儿思考，用什么方法将观察的事物记下来。 3、创作表现。 ——让幼儿自己想办法画好图。 4、作品欣赏。 5、小结。 ——教师应让幼儿多练习这种训练。 活动反思： 通过本次活动后，平时多引导幼儿进行这种训练。 教学活动设计表 第 9周 2012年 4月10日 活动名称 《桃树下的小兔（一）》 涉及领域 语言 执教老师 陈思霓 活动目标 引导幼儿学习通话故事中优美的语言。 活动准备 1．知识准备：活动前组织幼观察桃花。 2．材料准备：桌面教具一套 重点及难点 教会幼儿自己讲故事。 活动过程： 1．导入。 教师：你们见过桃花是什么颜色？桃花瓣可以做什么呢？请听童话故事《桃树下的小白兔》。 2教师有表情的讲一遍故事。 提问： 小白兔住在哪里？小白兔看到了什么？它是怎么想的？它把桃花瓣寄给了哪些朋友？ 3.帮助幼儿理解内容。教师边表演教具边讲故事。 提问： （1）朋友们收到桃花瓣后都做了些什么？ （2）为什么收到礼物的小动物们一起来看望小白兔？ （3）你喜欢小白兔吗？为什么？ （4）桃树是怎样开花结果的？ 4.幼儿和老师一起唱春天的歌，逃春天的舞，结束活动。 活动反思： 引导幼儿学习通话故事中优美的语言，老师的动作与表情能够更夸张点幼儿的兴趣会更浓。 教学活动设计表 第 9周 2012年 4月 10日 活动名称 《不乱用化妆品（一）》 涉及领域 健康 执教老师 陈思霓 活动目标 了解化妆品的正确使用方法，懂得不乱用化妆品。 活动准备 幼儿用书、挂图。 重点及难点 教会幼儿用化妆品的正确用法。 活动过程： 情景表演：“红眼睛的小狮子”。 内容：小狮子偷偷的将摩丝喷到自己的头上，却不小心把摩斯弄到眼睛里了，疼得直叫唤，爸爸听见叫声，赶紧跑进来，看见小狮子的眼睛变红…… 集体讨论：小狮子的眼睛为什么会变红？你有没有用过大人的化妆品，是什么感觉？化妆品有哪些好处，那些害处？ 观察与体验：观察集中化妆品的正确使用方法，如摩丝、唇膏、香油等护肤品，让幼儿尝试擦护肤膏。 相关知识：化妆品可以把大人打扮得更加漂亮，可是小朋友皮肤很嫩，如果经常像大人一样使用化妆品，会伤害皮肤，甚至危害身体健康。 5.幼儿自由看书。 活动反思： 了解化妆品的正确使用方法，懂得不乱用化妆品，女孩子要加深记忆。 教学活动设计表 第9周 2012年 4月 10日 活动名称 《交通工具的变化（一）》 涉及领域