高中党总支部年度工作总结与高中入学军训总结汇编.docVIP

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高中党总支部年度工作总结与高中入学军训总结汇编

高中党总支部年度工作总结与高中入学军训总结汇编 高中党总支部年度工作总结 20**年是枝江三中历史上跨越式发展的一年。在上级党委的领导下,学校党组织由支部升级为总支部,实现了组织建设的大跨越。枝江三中继续以科学发展观为指导,以迎接党的十八大和学习贯彻十八大精神为主线,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强了党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高了教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平。进一步提高教育教学质量,构建和谐平安校园,实现学校更好更快地发展。 一、认真学习政治理论,不断加强思想建设。 1、在全校师生中全面开展“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越”的主题实践活动。一是制定好活动方案,组织召开喜迎“十八大”动员大会,使此项工作首先深入到了全体师生员工的心灵中。二是要千方百计维护学校稳定,确保了“四零“即“零反党事件、零安全事故、零上访、零‘扯皮’”。三是积极组织开展学习“十八大”精神活动,在通道安装专门的电视机,全天开通央视新闻频道,使师生随时收看“十八大”盛况;还以党支部、党小组为单位组织专门的学习活动,特别是学习新《党章》。四是开展“永远热爱党、永远跟党走”主题教育实践活动,由共青团组织学生在江口烈士陵园举行“继承革命传统、争做祖国优秀建设者与接班人”宣誓活动;以班级为单位召开主题班会,组织收看“十八大”开幕式,组织收看大型文献纪录片《科学发展铸辉煌》宣传片、献礼党的“十八大”重点剧目《焦裕禄》以及《党的旗帜高高飘扬》、《纵情放歌》、《聚焦十年》等特别节目视频;组织唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”时代主旋律歌咏会、故事会、演讲会等多种形式的活动。五是做好喜迎“十八大”宣传工作。极力营造宣传“十八大”精神的氛围,悬挂标语,主办专刊;充分利用学校网站,开辟专栏,开设“寄语‘十八大’”、“党建关键词”、“为三中加油”等栏目,大力宣传学校喜迎“十八大”,争做“优秀党员”、“优秀教育工作者”、“最美丽教师”的典型;及时向外媒投递学校喜迎“十八大”活动的稿件。 2、深入学习实践科学发展观。今年2月,我校按照局党委的部署,开展了本年度党员春季轮训活动,继续贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,切实用科学发展观指导工作。解决了制约学校进一步科学发展的突出问题,形成促进学校科学发展的长效机制;进一步贯彻落实了科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,着力深化教学改革,教育质量和办学水平得到很大提高。 3、创建学习型党组织。11月18日,党的十八大胜利召开。12月我校就认真组织全校党员教师开展学习宣传贯彻党的十八大精神活动,党总支全员学习、党员带头学习,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,提高了党员教师的学习能力、实践能力和创新能力,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得了新成效;增强了教师教育工作的针对性和有效性;党总支把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。 4、继续推进师德师风建设。特别是在8月份的暑期教师集训活动中,我校组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,积极开展教师“四德”(“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”)教育活动,规范教师的教育教学行为,开展“双比”课堂教学竞赛活动,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。我校广大教师的师德和师能提高很快,社会对学校的满意度也切实增加。 (二)、落实完善党内制度,强化党的组织建设。 1、健全完善党内制度。为深化党要管党意识,我校建立健全了党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党内组织(民主)生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实。加强了民主评议党员工作,按时足额交纳党费,增强了党员的组织观念。 2、加强班子建设。以升级党总支为契机,建立健全党组织,在党总支下设立了文科、理科、后勤退休三个支部,并进行了党总支及三个党支部的选举,产生了总支部委员5人,各支部委员9人,配备了专兼职的党务干部。加强学习研讨,建设学习型班子,认真贯彻落实校长负责制,增强领导班子的战斗力和凝聚力。贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,强化岗位职责,增强工作责任感,提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风,确保政令畅通。继续开展教代会民主评议校长工作,实行行政班子人员的述职、群众测评,加

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