牛津上海版小学自然四年级上第七册《药物与毒品》教案.docVIP

5、药物与毒品 教学目标： 通过观察交流活动，知道药物的种类及使用药物应该注意的方面。 通过观察、实验活动，知道吸烟、酗酒和吸毒会损害身体健康，是不好的生活习惯，吸毒不仅危害身体，而且是一种违法的行为，人人都要拒绝毒品，珍惜生命 通过活动帮助学生从小养成良好的生活习惯，为今后的学习、生活打下良好基础 教学要点： 调查药物的副作用，知道应该如何正确使用药物 调查吸烟和酗酒对身体的危害 知道毒品会严惩损害身体健康，人们应远离毒品 教学准备： 教师准备：烧杯、小动物、香烟、抽气泵或相关资料录象 学生准备：烟盒、药物的说明书 教学过程： 药物 学生活动 指导要点 分析改进 讨论：你生过什么病？怎么治好的 出示药品实物或图片：药物可以分哪些种类 阅读药物说明书：说明书上主要写了些什么，副作用是什么意思 讨论：你生病的时候怎样得到药品？如何使用药品？ 为什么药不能乱吃，怎么吃药 引导学生思考确定分类标准，将药物合理分类 了解一些药物的作用及副作用，帮助学生认识药物都有毒性，不能滥用 帮助学生认识使用药物，应该得到医生的指导，并强调指出：没有医生和大人的指导是不可以随便使用药物的 吸烟 学生活动 指导要点 分析改进 讨论：除了药物服食过量会对人产生危害的？吸烟为什么也会对人产生危害 观察烟盒：找一找警告语，香烟中成份的含量是多少？什么是尼古丁？对人体有益吗？ 观察吸烟者和不吸烟者肺癌发病率的数据：讨论看法 讨论：你周围有人吸烟吗？你知道什么是被动吸烟吗？ 你知道世界无烟日是哪一天吗 看烟雾对生物影响实验：小动物产生什么反应，说明什么 课后制作以“吸烟有害健康”为主题的小报，劝阻周围吸烟的人戒烟 指出烟碱就是指尼古丁，尼古相可以使人上瘾 使学生认识吸烟的危害。 让学生知道被动吸烟同样也有危害，应拒绝“二手烟” 组织学生观察小动物的瓜，这是可以看到：小动物体表的分泌物明显增多，一段时间后小动物会出现昏迷现象，帮助学生认识香烟烟雾对生物的毒害 劝阻周围吸烟的人戒烟 酗酒、吸毒 学生活动 指导要点 分析改进 酒对人体会不会产生危害呢？ 为什么有的人喜欢酗酒？ 出示禁毒宣传画和吸毒者的播放相关录象资料：谈谈感受 了解酒中的主要成份是酒精，适量饮酒对人体不会产生危害 让学生领悟酒精也是一种使人能上瘾的毒品，向学生介绍酗酒会损害人的肝脏，肾脏和循环系统等，也会危害人的健康 明白除了尼古丁、酒精外，还有比它们危害更大的毒品，告诫学生要远离毒品、拒绝毒品 WebMD医学新闻：美国专家日前在发表于《吸烟控制》杂志的一份研究报告中警告说，儿童会在很短的时间内对尼古丁成瘾，甚至只需要几天，这远比以往所认为的要快得多，尤其是女孩。麻萨诸塞大学医学院的Joseph?R.?DiFranza医学博士等在该项研究中对大约700名七年级学生进行了跟踪调查，两年半内对每人均约见了八次。结果发现，那些只是偶尔吸吐香烟的儿童中有40%都具有不同程度的成瘾症状，而那些吸入烟气者中具有这类成瘾症状的甚至高达53%。专家们同时还注意到，女孩对尼古丁的成瘾要比男孩的更加敏感：大约一半的男孩会在半年内成瘾，而女孩成瘾却平均只需要三周即可。令人惊奇的还有，足以使儿童对尼古丁成瘾所需要的烟草量往往非常低：每周只吸烟两支者就已经表现出了成瘾症状。专家们认为，这很可能是因为儿童的大脑还处于发育阶段，因而特别容易对尼古丁成瘾。 ??? 尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体，挥发性强，在空气中极易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通过口鼻支气管粘膜很容易被机体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。人的致死量是50~70毫克，相当于20~25支香烟的尼古丁的含量。如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内3~5分钟即可死亡。烟草不但对高等动物有害，对低等动物也有害，因此也是农业杀虫剂的主要成份。所以说：“毒蛇不咬烟鬼，因为它们闻到吸烟所挥发出来的苦臭味，就避而高飞远走。同样道理被动吸烟者对烟臭味也有不适的感觉。40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其它参加比赛者都因生命垂危，到医院抢救。20支）以上的人很多，其中尼古丁含量大大超过人的致死量，但急性中毒死亡者却很少，原因是烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了，而且大多数不是连续吸烟，这些尼古丁是间断缓慢进入人体的。此外纸烟点燃后50%的尼古丁随烟雾扩散到空气中，5%随烟头被扔掉，25%被燃烧破坏，只有20%被机体吸收。而尼古丁在体内很快被解毒随尿排出。再加上长期吸烟者，体内对尼古丁产生耐