九年义务教育六年制数学第八册.pptVIP

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2018-05-15 发布于河南
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九年义务教育六年制数学第八册.ppt

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小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。做一做 1、化简下面的小数。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 九年义务教育六年制数学第八册小数的性质执教：课件制作：陈王波复习： 1、在括号里填上适当的数。 1分米=（）厘米=（）毫米 1元=（）角=（）分 3米=（）分米=（）厘米 5元=（）角=（）分 10 100 10 100 30 300 50 500 单价：1.50元单价：3.00元 0 1分米 1分米是(　 )米，可写成( )米。 1 10 0.1 0 10 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10厘米是 ( )米，可写成( )米。 0.10 100 10 0 100 20 30 40 50 60 70 80 90 10毫米 100毫米是( )米，可写成( )米。 1000 100 0.100 1分米是1个　　米，可写成0.1米。 10 1 10厘米是10个米，可写成0.10米。 100 1 100毫米是100个米，可写成0.100米。 1000 1 0 10 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 因为 1分米 = 10 厘米 = 100 毫米所以0.1米 = 0.10 米= 0.100 毫米 100 30 10 3 0.30 = 0.3 从左往右观察例１、例２的板书，并思考下面的问题。（1）例1中3个小数的末尾有什么变化？小数的大小怎样？（2）例2 中两个小数的末尾又有什么变化？小数的大小怎样？（3）从这两个例题中你发现了什么规律？能用自己的话把你发现的规律告诉大家吗？ 1、下面的数，哪些0可以去掉，哪些0不能去掉？ 3.90 0.300 1.800 500 5.780 0.0040 102.020 60.06 2、把相等的数用线连起来。 2.70 72.060 301.0100 0.0050 4.40 4.400 0.005 2.07 301.01 72.60 0.40 12.000 0.080 1.850 2.900 0.40=0.4 1.850=1.85 2.900=2.9 0.080=0.08 12.000=12 *