苏教版数学六年级上册《求百分率的实际问题》精品导学教案.docVIP

求百分率的实际问题 教学内容 第92页例5和“练一练”，完成练习十五第4~8题。 课型 新授 施教日期 年 月 日 星期 教学目标 理解百分率的意义，让学生掌握求百分率的计算方法。 理解百分率在具体生活中的运用，让学生感受数学来源于生活并服务于生活的数学思想，培养学生热爱生活的情感。 培养学生的问题意识，发展学生的数学思考和解决实际问题的能力。 教学重、难点 重点：理解百分率的意义，让学生掌握求百分率的计算方法。 难点：理解百分率的意义，让学生掌握求百分率的计算方法。 教学资源 学情分析：学生已经掌握了求一个数是另一个数的百分之几的实际问题。 教材分析：求百分率的实际问题其实和求一个数是另一个数的百分之几是密切相关的，日常生活和生产中，人们经常用一些特定的百分率来表示一个数是另一个数的百分之几。例如，出勤率、合格率、成活率等。 学程设计 导学策略 修改调整 一、复习导入（预设2分钟） 出示：学校田径队有50人，星期一早晨参加训练的有45人，实际出勤的人数占应出勤人数的百分之几？ 学生口答解题过程。 二、自主学习（预设15分钟） 出示例5 自主学习导学单 从表中选出两天不同的数据，分别算出相应的出勤率。 观察所得到的出勤率，你有什么发现？ 小组交流单 说说你是怎样算出勤率的。 比较大家得到的出勤率，说说你的发现。 总结求出勤率的方法和大家的发现，准备交流分享。 全班交流。 出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数 出勤率小于或者等于100%。 三、巩固练习（预设13分钟） 基础练习 （1）练一练第1和3题。 练一练第2题 练习十五第5、6  提高练习 练习十五第7题 练习十五第8题 创编题 健园小区居民一共养宠物160只，其中有75%按规定接种了疫苗。后来又有居民购来40只宠物，并全都接种了疫苗。求现在这个小区的宠物疫苗接种率。 四、课堂作业（预设10分钟） 1.必做题：《补充习题》第69页1、2、3、4题。 2.选做题：一个生产车间进行改制后，人员减少了20%，而产量却比原来增加20%.求生产效率提高了百分之几？ 五、家庭作业 必做题：《课课练》91第一、二、三题。 选做题：《课课练》91拓展应用。 明确：实际出勤的人数占应出勤人数的百分之几，也叫出勤率。 直接揭示课题。 教师巡视，指导后进生。 了解学生的想法，及时性备课。 追问：出勤率为什么不大于100%？ 明确百分率的含义。 明确百分率的计算方法。 介绍抽样检验的方法。明确收视率就是通过抽样调查得到的。 明确种子发芽粒数的多少还与试验种子总粒数的多少有关。 第1题含糖率的高低可以直接判断，而第2题就要进行计算了。 提醒：接种率应该怎么求？ 【教后反思】