2018届高考生物二轮专题复习测试题：专题15实验与探究Word版含答案.docVIP

课时作业(十五) 1.(2017·合肥市三模)下列有关生物实验的表述合理的是(　　)探究环境因素对光合作用强度的影响”实验中由于变量多而无需遵循单一变量原则探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中必须去除培养液中的溶解氧观察植物细胞的质壁分离及其复原”的实验中只设置一组实验但遵循了对照原则一对相对性状的杂交实验”中孟德尔提出了测交结果是高茎∶矮茎＝1∶1的假说答案　C解析　在所有的探究实验中实验组和对照组之间必须遵循单一变量原则项错误；“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中由于酵母菌在有氧呼吸条件下增值所以不能去除培养液中的溶解氧项错误；“观察植物细胞的质壁分离及其复原”的实验中只设置一组实验构成前后自身对照仍然遵循了对照性原则项正确；“一对相对性状的杂交实验”中孟德尔提出了测交实验验证实验提出的假说项错误。(2017·潮州市二模)为研究高光强对移栽幼苗(　　) A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深色素提取和分离原理是色素在无水乙醇中溶解度大小不同强光照可能抑制叶绿素的合成促进类胡萝卜素的合成操作中如果滤液线触及层析液会缩短得到四条色素带的时间答案　C解析　对比正常光照和强光照下四种色素带的宽窄发现Ⅰ(胡萝卜素)和Ⅱ(叶黄素)在高光强下更多(叶绿素a)和Ⅳ(叶绿素b)在高光强下变少。由于叶片呈绿色主要与两种叶绿素有关所以强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更浅项错误；色