人音版音乐七年级《难忘今宵》表格式教案设计.docVIP

课 时 1 总 课 时数 12 科 目 音乐 人民音乐出版社 课 题 《》 型 演唱课 教 学 目 标 【 知识目标】 能够用积极的态度参与音乐欣赏活动并对舞曲音乐及其相关文化感兴趣。能够用圆润、流畅的声音演唱《难忘今宵》，并敢于在同学面前演唱这首歌。了解能够积极参与歌唱、聆听活动，对音乐有兴趣，愿意了解与其相关的音乐文化。O层 A层 B层 重 点 注重感受的风格特点 乐曲的背景简介、感受这首歌曲的演唱情绪。 教 具 多媒体 教 法 讲解法、 分析法 、 拓展法 板 书 设 计 1、乔羽、王 酩《》 初步欣赏了解歌曲的风格特点 再次感受外国歌曲具有的韵味 作者简介乔 羽(1927～ ) 音乐文学家。1946年入晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院学习。曾任中国歌剧舞剧院院长、中国音乐文学学会会长。代表作有：电影文学剧本《刘三姐》，歌词《我的祖国》、《让我们荡起双桨》、《祖国颂》等。王 酩(1934～1997) 作曲家。1964年毕业于上海音乐学院作曲系。曾任中央乐团创作员。代表作有：长笛协奏曲《上海的对话》、琵琶协奏曲《霸王卸甲》，影视音乐《海霞》、《小花》，歌曲《边疆的泉水清又纯》等。《难忘今宵》作于1985年，曾多次在大型电视文艺晚会中作为终曲而演出，以突出晚会的主题思想这首歌的歌词看似很长，而实际上仅有八句。可谓言简意赅、富有诗意、令人遐想。其中，前四句歌词(歌曲第一段词)集中表达神州大地、各族人民共同祝愿祖国好的思想感情；后四句歌词(歌曲第二段词)则集中表达“青山在，人未老”，友谊长存的思想感情。这首歌的旋律优美、婉转，颇具抒情色彩。在这首歌中，作曲家采用了以级进为主，间有跳进的创作方法，使歌曲的旋律在优美婉转中带有激情。具体地说，歌曲以前四个乐句(引子之后的8小节)犹如温情脉脉地诉说；而歌曲的后两个乐句(最后的4小节)拉宽了歌词的节奏，造成悠长、绵延的气势，而在音调上则显得昂扬、富于激情，从而使“共祝愿，祖国好”的主题成为歌曲的高潮。 这首歌的旋律优美、婉转，颇具抒情色彩