初中信息技术八年级《Flash动画综合实例制作（一）》导学案.docVIP

《Flash动画综合实例制作》导学案 Flash动画制作实例从即学即用的角度出发，由浅入深地介绍每一个实例的操作步骤，也可以根据自己的掌握情况，有选择地进行学习。 ?综合检测目标： 1、体验动画制作的乐趣、学习的快乐、成功的喜悦；通过自主探究与小组合作，培养自学能力与团队合作能力。导层动画的制作方法。，提高学习积极性和作品鉴赏能力。学习重、难点重点：引导层的建立以及引导线的绘制。1．首先，新建一个文件，然后执行‘插入’?‘新建组件’命令，插入一个新的图形组件树叶。在该组件中，我们制作出树叶飘落的一段动画，它由两个帧组成。? 2．单击场景?1标签，返回到场景中。单击快速启动工具栏上的‘显示?图库’按钮，打开‘图库’窗口，将树叶拖放到场景的适当位置。? 3．单击‘添加引导图层’按钮，此时会在图层?1的上方添加一个参照层。然后使用铅笔工具，在引导层画出一段曲线，它将作为树叶飘落的运动路径。? 4．分别在各图层的第20帧处按F6键，插入一个关键帧。然后单击选取图层?1层，再将树叶拖放到曲线的第1个端点上（注：中心圆圈正放在端点上）。? 5．同样，单击选取图层?1图层的第20帧，将该帧内的树叶拖放到曲线的另一个端点上。单击快速启动工具栏上的‘显示信息’按钮，打开信息面板，然后单击‘帧数’标签，选择‘变化’下拉列表中的‘动作’选项，并勾选‘使路径适应’复选项。??? 实例2：一条延长的线? 实例说明：本例制作一线段由短变长。? 1．新建一个文件，在工具箱中选择直线工具，笔触颜色选红色，在场景中绘制作一短线。?2．单击图层?1层的第20帧，然后按F6键，在此插入一个关键帧。?3．单击变形工具，将线段变长。? 4．单击选取第1帧，在属性面板中“补间”选“形状”?5、测试影片。? 实例3：变形动画? 【实例说明】本例主要使用添加变形控制点的方法来控制图形形状的变化过程，从而可以比较精确地指定物体的变化规则。 【技术支持】：? 1．承前例，我们单击选取第20帧，然后将其中的圆删除，再使用矩形工具在此帧内绘制一个矩形填充图形。? 2．选择第1帧，然后执行‘修改’?‘转换’??‘添加形状提示’命令，或者按Ctrl+Shift+H快捷键。此时会在三角形上出现一个红色的‘提示’标志，并以字母a开始进行标志。? 3．重复上面的操作，再添加3个‘提示’标志，然后用鼠标将这4个‘提示’分别拖放到三角形的3个顶点和一条边线的中点上。? 4．单击第20帧，此时可以看到在矩形的中间已经出现了‘提示’标志，它们都重叠在一起，且最后一个标志出现在最上层。用鼠标将这4个‘提示’分别拖放到矩形的4个顶点上。? 至此，本例制作完毕。用鼠标拖动播放头，可仔细观察此变形动画与前例的不同之处。 注：以上三个动画实例中，学生根据自己的喜好，从中自选1—2个作品来完成操作。