初中信息技术八年级下册《6.2一字排开——一维数组》教学设计.docVIP

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初中信息技术八年级下册《6.2一字排开——一维数组》教学设计

第二节 一字排开-----一维数组 1、一维数组 只有一个下标的数组。 (1).数据统计 例: 输入n个学生的成绩,求平均成绩。 OPTION BASE 1 INPUT number of students is:;n DIM s(n) FOR i=1 to n   INPUT s(i)   sum=sum+s(i) NEXT i aver=sum/n PRINT aver=;aver END 例: 输入n个学生的学号和成绩,要求输出平均成绩和高于平均分的学生学号及成绩。 OPTION BASE 1 INPUT number of students is:;n DIM num(n),score(n) FOR i=1 to n   INPUT num(i),score(n)   sum=sum+score(i) NEXT i aver=sum/n PRINT PRINT 平均分是:;aver PRINT PRINT 高于平均分的学生有: PRINT 学号,成绩 FOR i=1 TO n   IF score(i)aver THEN PRINT num(i),score(i) NEXT i END (2)、数据排序 例:从键盘输入10个数。要求按由小到大的顺序将它们打印出来; ? 比较交换法 a1、a2、a3、a4、a5、a6、a7、a8、a9、a10 第一次:a1与a2、a3、a4、a5、a6、a7、a8、a9、a10比较 第二次:a2与a3、a4、a5、a6、a7、a8、a9、a10比较 第三次:a3与a4、a5、a6、a7、a8、a9、a10比较 第四次:a4与a5、a6、a7、a8、a9、a10比较 第五次:a5与a6、a7、a8、a9、a10比较 第六次:a6与a7、a8、a9、a10比较 第七次:a7与a8、a9、a10比较 第八次:a8与a9、a10比较 第九次:a9与a10比较 OPTION BASE 1 DIM a(10) FOR i=1 TO 10   INPUT a(i) NEXT i FOR i=1 TO 9   FOR j=i+1 TO 10     if a(i)a(j) THEN SWAP a(i),a(j)   NEXT j NEXT i FOR i=1 TO 10   PRINT a(i); NEXT i END 6. 选择法 OPTION BASE 1 DIM a(10) FOR i=1 TO 10   INPUT a(i) NEXT i FOR i=1 TO 9   k=i   FOR j=i+1 TO 10     if a(k)a(j) THEN k=j   NEXT j   if ki THEN SWAP a(k),a(i) NEXT i FOR i=1 TO 10   PRINT a(i); NEXT i找教案 END   (3).数据查找(检索) 例: 设有n个学生,每个学生的数据包括:学号、姓名、性别、年龄、平均分等;要求输入一个学号,程序输出该学生的所有数据。 ? 顺序查找法    假设:num(i)为学生学号,nam$(i)为姓名,num为查找对象。 SUB Search FOR i=1 TO n   IF num=num(i) THEN     PRINT num;num(i)     PRINT name;nam$(i)     EXIT FOR   END IF NEXT i IF in THEN num ;not found END SUB ? 折半查找法(二分查找法); 对按一定规律(由小到大或由大到小)排列好的数据进行检索;假设:num(i)为按从小到大排列的学生学号,nam$(i)为姓名,num为查找对象。 SUB Search top=1 bot=n find=0 DO   mid=INT((top+bot)/2)   IF num=num(mid) THEN     PRINT num;num(i)     PRINT name;nam$(i)     find=1   ELSEIF numnum(mid) THEN     bot=mid-1   ELSEIF numnum(mid) THEN     top=mid+1   END IF LOOP UNTIL ((bottop) OR (find=1)) IF find=0 THEN num ;not found END SUB 2、二维数组 矩阵的表示: aij——双下标变量 a(i,j)→二维数组 数组定义:DIM A(m,n) a(i,j)→b(j,i) 例: 输出魔阵——每行、每列和对角线之和均相等。 排列规律: (1)、先将“1”放在第一行当中

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