1总论2-修定 2课件.pptVIP

参数（Parameter）和统计量(Statistic)（98页） 参数：概括整个总体所有数据的一个数值。 （总体的某种特征值。总体指标） 例：总体平均数、总体比例，总体方差等 统计量：概括整个样本所有数据的一个数值。 （样本的某种特征值。样本指标） -例：样本平均值、样本比例，样本方差等 参数是固定的，统计量是变化的 每一个参数，有一个相应的样本统计量 中国学生被托福弄惨了，现在我们开始折腾老外了。汉语桥有道考题： 甲：你的牙齿真漂亮。 乙：那是假的。 甲：真的假的？ 乙：真的。 请问乙的牙齿是真的还是假的？ 统计中的几个基本概念的关系 平均数 标准差 比例 指标 参数 ? ? ? 标志 统计量 ?x s p ? ? ? ? ? ? ? ? 总体 ? ? ? 样本 总体与单位、指标与标志的关系 练习 例1：口味偏好测试 可口可乐公司为了了解中国市场消费者对其产品的偏好，进行市场调查，共发出了10000份，有效回收率为42%。描述这次调查的总体、总体单位、样本、标志、指标、统计推断。 例2：了解广东省外贸公司出口情况 例3：“了解我市居民家庭使用自行车的现存状况”与“了解某牌子自行车的质量”的各自总体是什么？ 五、统计工作的程序： 1.?????? 统计设计：——调查方案。 以可口可乐调查为例，我们要知道市场情况： ①.??? 为什么消费者不喜欢；why ②.??? 向谁调查？who、where ③.??? 问些什么问题？what ④.??? 何时调查比较好？when ⑤.??? 用什么方式调查、请谁来做。how 统计调查 统计整理 统计分析 有组织、 有计划地 搜集资料。 要求：准确、 完整、及时 对调查资料 去伪存存真、 去粗取精、 科学分类、 浓缩简化 描述性分析 推断分析、 决策分析。 要求：定性 定量结合 统计工作的三个中心阶段 2.?????? 统计调查 3.?????? 统计整理 4.?????? 统计分析 统计学绪论练习题： (一)判断题： 1. 随着统计研究目的的改变，同一事物在不同情况下，可以是总体，也可以转化为总体单位。( / ) 2．标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。 ( x ) 3. 品质标志一般用文字来回答，有时也可以用数量来回答，如某厂有男职工1000人，女职工900人，就是用数量来回答品质标志。(x) 4．政治算术学派的主要代表人物是威廉·配第。(/) 5.统计总体可分为同质总体和不同质总体，有限总体和无限总体。（ x ）6.某学生统计考试成绩为90分，在这里成绩就是统计指标。（ x ）7.品质标志不能用数值表示，质量指标能用数值表示。（ / ）8.一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。（ / ） 9.推断性统计是对试验结果得出的数据的进行描述。(x) 10.统计量是从总体的某些特征测量值计算出来(x) 11、同一总体的时期指标数值大小与时期长短成正比。（ / ） 12、同一时点上的同类现象的时点指标可以相加。(x) 13、相对指标的数值在表现形式上只有无名数。(x) 1．要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是(4)①该市国有的全部工业企业②该市国有的每一个工业企业③该市国有的某一台设备④该市国有制工业企业的全部生产设备2．变量是(4 ) ①可变的质量指标 ②可变的数量指标和标志③可变的品质标志 ④可变的数量标志 （二、）单项选择： 3．下列属于品质标志的是( 4）①工人年龄 ②工人工资④工人工资等级 ③工人体重4．标志是说明( 1 )①总体单位的特征和名称 ②总体单位量的特征③总体质的特征的名称 ④总体量的特征的名称 5：某人的民族是汉族，则民族是（ B ）A、数量标志 B、品质标志 C、统计总体 D、总体单位 6：调查项目的承担者是（ C ）A、调查对象 B、调查项目 C、调查单位 D、填报单位1、调查对像是依据调查目标确定的调查研究总体2、调查单位是构成调查对像的每一个单位 3、埴报单位负责向上报告调查内容，提交统计资料的内容 6、某校2003年在校生人数为7000人，毕业生人数为1700人，上述两个指标（ D