沪教版初中美术九年级上册《纸的利用与装饰——神秘的椰林之外滩印象》说课稿教案设计.docVIP

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沪教版初中美术九年级上册《纸的利用与装饰——神秘的椰林之外滩印象》说课稿教案设计

纸的利用与装饰 ——神秘的椰林之外滩印象 年级:九年级 类型:拓展课 课时:第三课时 说课稿: 一、教材分析: 1、《都市印象》是二期课改新教材里九年级第一单元的一个内容,这一章节向我们简单介绍了从古代到现代城市的发展历史、变迁、艺术特点等,并着重介绍了现代的都市风貌,生态型和园林化是现代国际大都市发展的趋势,城市的规划与设计充分的体现了以人为本的时代理念。 教材在编写上让学生从了解古代的城市风貌出发,重点放在对现代城市的 了解,让同学们在钦佩我们先辈的伟大杰作的同时,更被我们现代人类的聪明才智所折服,尤其是突出上海作为国际大都市在城市规划设计方面取得的伟大成就,从而激发了学生的爱国热情、民族自信心和自豪感。 2、本节课在整个知识结构中的地位与作用:本节课是九年级第一学期第一单元的内容,本单元向我们全面简单的介绍了城市发展变迁的过程,及现代标志性城市规划设计的特点,运用了欣赏、对比、构成、色彩等知识,学好这部分内容为接下来的美术学习开拓了总的思路,所以本章节在整本书中起着总分的作用。 3、教学目标:这一章节分为三课时来完成,我选择的是第三课时。 (1)、通过欣赏现在城市建筑艺术,感受现代城市的艺术特点和文化内涵。 (2)、以小组交流合作的方式进行设计创作,掌握剪纸纸拼贴画的欣赏方法和创作制作方法,培养审美能力、提高创作能力。 (3)、通过学习,培养学生剪纸造型表现的兴趣,激发学生的爱国热情、民族自信心和自豪感。 4、教学重点、难点: 欣赏、感受古今中外的典型的城市风貌;运用剪纸拼贴的形式进行设计创作。 二、学生分析 通过节课的学习,学生对有了一定的了解,并且初步了传统剪纸的制作方法,同时通过多元化的知识教学,增强了学生对祖国民族文化的热爱,培养了其发扬民族艺术的情感。年级的学生观察能力、想象能力都比较丰富,而纸艺术作为自由化的剪纸造型,也迎合了学生天真活泼的个性和无拘束的表现性的特点。因此,我们的教学正是建立在符合学生个性以及对剪纸艺术有初步认知的基础上开始设计的。现代剪纸是我国现代美术百花园中的一朵新花,也是一种新兴的艺术形式。不光具有观赏性,还有时代性,装饰性,受到

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