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电子信息工程专业人才培养方案 学科门类 工学 专业代码 080701 授予学位 工学学士 （2016 级本科生开始执行） 一、培养目标 本专业以电子信息工程和现代声信息技术理论及其应用为主要方向，培养素质、知识、能力协调发展，能 够在电子技术、信息技术和声信息工程及其相关领域从事研究、开发、设计、制造和技术管理的复合型工程人 才。具体目标如下：（1）具有良好的科学人文素养和社会责任感；（2 ）掌握电子信息类相关的基本理论、专业 知识和基本技能、方法；（3 ）具备一定的的实践、创新能力。 二、毕业生能力要求 1. 具有在电子信息领域从事科学研究、工程开发和设计所需要的数学和自然科学基础知识； 2. 掌握电子信息类相关的基本理论与技术，具有基本的应用与开发能力；具有系统的与电子信息类专业相 关的工程实践或科研训练经历，了解生产工艺、设备与制造系统，了解电子信息类专业的发展现状和趋势； 3. 能够熟练使用常用电子仪器仪表，初步具备设计与实施电子信息领域工程实验的能力，并能够对实验结 果进行分析；具有分析、提出方案并解决电子信息领域理论或工程实际问题的基本能力，可参与相关系统的设 计、运行与维护； 4. 具有创新精神和创业意识，掌握基本的创新创业方法；初步具备电子信息领域中综合类实践、实验独立 设计、分析和调试能力以及进行产品开发和设计、技术改造与创新、工程设计和分析等解决实际工程问题的能力； 5. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作基本能力； 6. 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范； 7. 了解与电子信息类专业相关行业的生产、设计、研究、开发、环境保护和可持续发展等方面的技术标准、 方针、政策、法津、法规以及经济管理知识，能正确认识电子信息技术对于客观世界和社会的影响，能够综合 考虑工程问题与经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素的关系； 8. 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神； 9. 掌握一门外语，能阅读本专业外文资料，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作能力； 10. 养成良好的学习习惯，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 三、支撑学科 一级学科：工学（08 ）；二级学科：电子信息类（0807 ） 四、毕业学分要求 学分要求 课程体系 必修 选修 合计 思想政治类 15 高等数学类 23 公共基础层面 大学外语类 10 66 大学物理类 11 军事、体育类 7 通识教育层面 通识教育课程 8 8 学科基础课程 39.5 3 专业教育层面 专业知识课程 5 10 76 工作技能课程 14.5 4 总计 125 25 150 五、专业核心课程 1.电路分析基础（48 课时，3 学分） 6.微机原理及单片机应用