2017_2018学年七年级生物下册3.7.2保护我们的家园检测新版济南版43.docVIP

第二节　保护我们的家园 知识点一　人类的生存依赖于生物圈 1.人类的衣食住行都依赖于　生物圈　,生物圈为人类的生存和发展提供了　　基本保障　　。? 知识点二　保护生物圈从我做起 　　　　　 　　　　　　 　　 2.保护生物圈是关系到人类的　生存　和发展、关系到公民自身利益和子孙后代长远发展的大事,是每个公民义不容辞的　责任　和义务。保护生物圈应从　小事　做起,从自身做起。? 知识点一　有关环境保护的判断题 1.以下哪种活动有利于保护生物圈?(C　) A.围海造田 B.毁林造田 C.回收生活垃圾 D.燃烧废旧塑料和橡胶 2.(2016·湖南益阳中考)为了保护生态环境,你将选择下列哪些生活用品或物品?(B　) 纸质贺卡　节能灯　带烘干功能的洗衣机　太阳能热水器　一次性筷子　塑料包装袋　可充电电池　无磷洗衣粉 A. B.②④⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.①②④⑥ 知识点二　生物圈的保护与低碳生活 3.导学2016·广东中考)我国政府推行了部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是(C　) A.有利于卫生防疫 B.为造纸厂节约生产成本 C.节约木材,保护森林 D.为每个家庭节约资金 4.导学南非德班闭幕的国际气候大会签订了多项决议,要求世界各国承诺减少二氧化碳的排放量。下列做法与上述理念不符的是(B　) 清明节倡导网络祭奠　办公文件电子化　用电热水器替代太阳能热水器　严禁乱砍滥伐　经常购买新衣服　骑自行车或步行的方式出行 A. B.③⑤ C.②④ D.①⑥ 1.下列做法利于保护生态环境的是(C　) A.鼓励购买使用私人汽车 B.将工业废水排入大海 C.限制使用一次性塑料包鞋袋 D.大量使用空调 2.下列人类的活动,可以保护生物圈的是(C　) A.对农作物秸秆进行焚烧处理 B.围海造田,围湖造田 C.回收废旧电池 D.伐木毁林,开辟农田 3.导学2016·湖南娄底中考)大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是(D　) A.开发风能、太阳能等新型能源 B.倡导节能减排,少开车多步行 C.积极植树种草,增大绿化面积 D.及时清理垃圾,维护环境卫生 4.(2017·江苏盐都月考)保护生物圈,保护我们的家园,我们中学生应该(D　) A.从自身做起、从小做起 B.从身边的每一件小事做起 C.树立科学发展观 D.以上都是 1.导学2016·安徽阜阳中考)近几年,雾霾天气在我国中东部地区时有发生,多地城市陷入严重空气污染。下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是(D　) A.提倡秸秆焚烧还田 B.春节大量燃放烟花爆竹 C.提倡家庭豪华装修 D.发展公共交通,减少汽车尾气 2.(2017·河南柘城期末)日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是(D　) A.包装生活垃圾 B.不处理就扔掉 C.打结后再扔掉 D.经回收再利用 3.(2017·福建南靖模拟)下列是某学校组织开展“资源节约型校园”的创建活动,不合理的要求是(B　) A.在全校推行使用节能灯 B.禁止教师使用多媒体教学 C.将垃圾进行分类放置 D.进行废纸回收利用 4.导学2017·山东潍坊月考)造成水域环境破坏的主要因素是(D　) A.气候的变化 B.细菌的大量滋生 C.微生物的大量繁殖 D.人类生产、生活废物的排放 5.(2016·江苏连云港中考)保护自然资源和环境已成为人类的共识和行动。下列做法与此不相符的是(D　) A.发展生态农业 B.践行低碳生活 C.保护生物多样性 D.先污染后治理 导学读下列资料,回答问题。 马路边、公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影,它们破坏城市的景观、污染环境、传播疾病;废塑料制品混在土壤中不断沉积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出,会导致地下水污染,影响动、植物的生长发育。 为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响,某同学设计了如下实验步骤。 步骤1:用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液。 步骤2:取三个相同的培养皿,编号A、B、C,分别在底部垫上几层吸水纸,放入20粒大小和活力相同的小麦种子。 步骤3:每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液。A喷洒清水、B喷洒浓度为10%的塑料浸出液、C喷洒浓度为30%的塑料浸出液。 步骤4:观察小麦种子的萌发情况并作好记录。 (1)该实验的变量是　　塑料浸出液的浓度　　。? (2)若B、C中萌发的种子数量明显比A中　少　(填“多”或“少”),说明塑料浸出液抑制种子的萌发。如果三个培养皿中的种子都未萌发,你认为缺少的环境条件是　　适宜的温度　　。? (3)请你结