2018年高二物理人教版选修3-5习题：第十七章 波粒二象性 第2节 Word版含答案.docxVIP

2　光的粒子性[学习目标]　1.了解光电效应和光电效应的实验规律，以及光电效应与电磁理论的矛盾.2.知道爱因斯坦光电效应方程及其意义，并会用来解决简单的问题.3.了解康普顿效应及其意义，了解光子的动量．一、光电效应 [导学探究]　如图1所示，取一块锌板，用砂纸将其一面擦一遍，去掉表面的氧化层，连接在验电器上(弧光灯发射紫外线)．图1(1)用弧光灯照射锌板，看到的现象为_______________________________________，说明________________________________________________________________________(2)在弧光灯和锌板之间插入一块普通玻璃板，再用弧光灯照射，看到的现象为________________________________________________________________________，说明________________________________________________________________________(3)撤去弧光灯，换用白炽灯发出的强光照射锌板，并且照射较长时间，看到的现象为________________________________________________________________________，说明________________________________________________________________________．答案　(1)验电器偏角张开　锌板带电了．弧光灯发出的紫外线照射到锌板上，在锌板表面发射出光电子，从而使锌板带上了正电(2)指针偏角明显减小　锌板产生光电效应是光中紫外线照射的结果而不是可见光(3)观察不到指针的偏转　可见光不能使锌板发生光电效应[知识梳理]　对光电效应现象的认识(1)光电效应：照射到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出的现象．(2)光电效应中的光包括不可见光和可见光．(3)光电子：光电效应中发射出来的电子．其本质还是电子．[即学即用]　一验电器与锌板相连(如图2所示)，用一紫外线灯照射锌板，关灯后，验电器指针保持一定偏角．图2(1)现用一带负电的金属小球与锌板接触，则验电器指针偏角将________(填“增大”、“减小”或“不变”)．(2)使验电器指针回到零，再用相同强度的钠灯发出的黄光照射锌板，验电器指针无偏转．那么，若改用强度更大的红外线灯照射锌板，可观察到验电器指针________(填“有”或“无”)偏转．答案　(1)减小　(2)无解析　(1)当用紫外线灯照射锌板时，锌板发生光电效应，锌板放出光电子而带上正电，此时与锌板连在一起的验电器也带上了正电，故指针发生了偏转．当带负电的小球与锌板接触后，中和了一部分正电荷，从而使验电器的指针偏角减小．(2)使验电器指针回到零，用钠灯发出的黄光照射锌板，验电器指针无偏转，说明钠灯发出的黄光的频率小于锌的极限频率，而红外光比黄光的频率还要低，更不可能使锌板发生光电效应．能否发生光电效应与入射光的强弱无关．二、光电效应的实验规律　光电效应解释中的疑难[知识梳理]　(1)光电效应的四个规律①任何一种金属都有一个截止频率νc，入射光的频率必须不低于νc，才能产生光电效应，与入射光的强度及照射时间无关．②光电子的最大初动能与入射光的强度无关，只与入射光的频率有关．③当产生光电效应时，单位时间内从金属表面逸出的电子数与入射光的强度有关．④光电效应几乎是瞬时的，发生的时间一般不超过10－9s.(2)掌握三个概念的含义①入射光频率决定着能否发生光电效应以及光电子的最大初动能．②对于一定频率的光，入射光的强度决定着单位时间内发射的光电子数．③对于一定频率的光，饱和光电流决定着单位时间内发射的光电子数．(3)逸出功使电子脱离某种金属所做功的最小值，用W0表示，不同金属的逸出功不同．(4)光电效应与光的电磁理论的矛盾按光的电磁理论，应有：①光越强，光电子的初动能越大，遏止电压与光的强弱有关．②不存在截止频率，任何频率的光都能产生光电效应．③在光很弱时，放出电子的时间应远大于10－9s.[即学即用]　(多选)对光电效应规律的理解，下列说法正确的是(　　)A．任何频率的光照射到金属表面都可以发生光电效应B．入射光越强，光电子的最大初动能越大C．当入射光频率大于某一截止频率νc时，入射光频率越大，光电子的最大初动能越大D．入射光照射到金属表面上时，光电子几乎是瞬间发射的答案　CD三、爱因斯坦的光电效应方程[导学探究]　(1)光子说是由哪位科学家提出的？(2)不同频率的光照射到同一金属表面发生光电效应时，光电子的初动能是否相同？为什么？答案　(1)爱因斯坦提出了光子说．(2)由于