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第二章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.2 椭圆的简单几何性质
第2课时 直线与椭圆的位置关系
A级 基础巩固
一、选择题点A(a)在椭圆+=1的内部则a的取值范围是( )-<a<<-或a>-2<a<2 .-1<a<1解析:由A(a)在椭圆内部则+<1即a<2则-<a<答案:已知直线l过点(3-1)且椭圆C:+=1则直线l与椭圆C的公共点的个数为( )或2 .解析:点(3-1)满足+<1即2个交点.答案:若直线kx-y+3=0与椭圆+=1有两个公共点则实数k的取值范围是( )- B.k=或k=-或k-且k≠-解析:由可得(4k+1)x+24kx20=0当Δ=16(16k-5)0即k或k-时直线与椭圆有两个公共点.答案:过椭圆+=1内的一点P(2-1)的弦恰好被点P平分则这条弦所在的直线方程是( )-3y-13=0 .+3y-13=0-3y+13=0 .+3y+13=0解析:设弦的端点为A(x),B(x2,y2),则故+=0又x+x=4+y2=-2故斜率k=故直线方程为y+1=(x-2)即5x-3y-13=0.答案:已知椭圆+=1的两个焦点为F是椭圆上一点且|MF-|MF=1则△MF1是( )锐角三角形 .钝角三角形直角三角形 .等边三角形解析:由+=1知a=2==1,
则|MF+|MF=4又|MF-|MF=1所以 |MF==又|F=2所以 |MF>|F>|MF因为|F+|MF=|MF所以 △MF是直角三角形.答案:二、填空题椭圆x+4y=16被直线y=+1截得的弦长为________.解析:由消去y并化简得x+2x-6=0.设直线与椭圆的交点为M(x),N(x2,y2),
则x+x=-2=-6.所以 弦长|MN|=-x== =答案:若A为椭圆x+4y=4的右顶点以A为直角顶点作一个内接于椭圆的等腰直角三角形则该三角形的面积为________.解析:由题意得该三角形的两直角边关于x轴对称且其中一边在过点A(2),斜率为1的直线上此直线的方程为y=x-2将y=x-2代入x+4y=4得5x-16x+12=0解得x=2=把x=代入椭圆方程得y=±所以三角形的面积S=×=答案:已知动点P(x)在椭圆+=1上若A点坐标为(3),||=1且=0则|的最小值是________.解析:易知点A(3)是椭圆的右焦点.·=0所以 .
所以 |=|-|=|-1因为椭圆右顶点到右焦点A的距离最小故|=2所以 |=答案:三、解答题判断直线kx-y+3=0与椭圆+=1的位置关系.解:由可得(4k+1)x+24kx+20=0所以 =16(16k-5).(1)当=16(16k-5)>0即k>或k<-时直线kx-y+3=0与椭圆+=1相交.(2)当=16(16k-5)=0即k=或k= 时直线kx-y+3=0与椭圆+=1相切.(3)当=16(16k-5)<0即-<k<时直线kx-y+3=0与椭圆+=1相离.设椭圆C:+=1(a>b>0)过点(0),离心率为(1)求C的方程;(2)求过点(3)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标.解:(1)将(0)代入C的方程得=1所以 b=4.又e==得=则1-=所以 a=5所以 C的方程为+=1.(2)过点(3)且斜率为的直线方程为y=(x-3).设直线与C的交点为A(x),B(x2,y2),
将直线方程y=(x-3)代入C的方程得+=1即x-3x-8=0解得x+x=3所以 AB的中点坐标====(x+x-6)=-即中点坐标为级 能力提升若直线y=x+t与椭圆+y=1相交于A两点当t变化时的最大值为( )
C. D.
解析:将y=x+t代入+y=1得5x+8tx+4t-4=0则x+x=-=由|AB|==,当t=0时|AB|最大最×=答案:已知点P是椭圆+=1上一点且以点P及焦点F为顶点的三角形的面积等于1则点P的坐标为________.解析:因为+=1所以a=5=4所以c=a-b=1所以|F=2c=2.设点P的纵坐标y所以S==1所以|y=1故y=±1当y=1时代入+=1中可得x=±;当y=-1时代入+=1中可得x=±所以点P的或或或答案:,,
3.已知椭圆G:+=1(ab0)的离心率为2,0).斜率为1的直线l与椭圆G交于A两点以AB为底边作等腰三角形顶点为P(-3).(1)求椭圆G的方程;(2)求△PAB的面积.解:(1)由已知得c=2=解得a=2又b=a-c=4所以椭圆G的方程为+=1.(2)设直线l的方程为y=x+m.由得4x+6mx+3m-12=0.①设A的坐标分别为(x),(x2,y2)(x1x2),AB中点为E(x),则x==-=x+m=于是得E因为AB是等腰△PAB的底边为中点所以PE⊥AB.所以PE的斜率k==-1.解得m=2.所以直线l的方程为y=x+2.此时方程
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