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1.进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?;3.青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么?;(2)态度:①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。;(2)主要表现:①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。;9.对于青春期的矛盾心理,自我调节的方法有
哪些?
;12.怎样正确认识思维的独立(思维的独立要求我们如何做)?
;14.青少年培养批判精神有什么作用(意义)?怎样培养批判精神?
;15.批判的技巧有哪些?;17.我们应怎样进行青春的创造?;1.青春期男生和女生的差异有哪些?;4.如何认识性别刻板印象?;6.认识性别角色有什么作用?;8.怎样对待不同性别间的差异(对待男生女生性别差异的态度)?;10.与异性交往(相处)的作用有哪些?;12.面对青春期的心理萌动,我们该如何认识和面对异性情感?;13.什么是真正的爱情?;1.怎样认识青春期成长的渴望?;3.青春期我们要自强的原因及做法。;4.对于刚刚步入青春期的我们,怎样助力青春成长?;6.什么叫“行己有耻”?我们该怎样做到“行己有耻”?;7.怎样增强自控力?;9.榜样的作用有哪些?;第四课 揭开情绪的面纱;3.影响情绪的因素有哪些?;5.青春期的情绪特点有哪些?产生的原因是什么?;7.情绪的表达有何特点?对我们有何启示?;9.合理调节情绪的方法有哪些?;11.如何安慰他人?;2.情感与情绪的关系是怎样的?;4.情感的作用有哪些?;5.美好情感的作用。;7.怎样创造正面的情感体验?;9.怎样传递情感正能量?;10.怎样学会关心?;1.什么是集体?如何理解集体的联结度?;2.怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活)?;3.集体力量的来源是什么?如何理解?;5.集体生活的作用是什么?;7.怎样在集体中发展个性?;1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的?;3.怎样让集体的和声更美?;4.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?;6.在集体生活中应怎样处理与他人的关系?;7.我们生活在多个集体中,扮演不同的角色,为什么会产生角色冲突?;9.怎样让自己更好地融入集???(怎样排解角色冲突)?;10.怎样看待集体中的小群体?;10.怎样看待集体中的小群体?;11.和谐的重要性。;2.美好集体的作用有哪些?;4.集体生活合作策略有哪些?;6.怎样建设美好集体?;7.建设美好集体的阶段任务有哪些?;9.怎样真正成为集体的主人(在担当中成长)?;10.在集体生活中学会承担责任的意义是什么?;第九课 法律在我们身边;2.法律是如何产生的?;4.法治的重要性是什么?;6.道德、法律等行为规范的作用是什么?;9.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是
什么?;12.法律的作用。;1.未成年人含义。;3.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?;5.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义是什么?;6.未成年人在享受特殊保护的同时,要注意什么?;8.怎样学会依法办事(依法办事的要求)?;10.怎样树立法律信仰(要求)?
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