2018年中考化学二轮复习专题突破训练：专题检测五　自然界的水.docVIP

专题检测五　自然界的水 (时间:45分钟　满分:50分) 一、选择题(每题2分,共10分) 1.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变快;甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为21;③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色;乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是(A) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B.③ C.①② D.①②③ 2.(2017山东潍坊高密朝阳中学二模)下列有关水的知识中,错误的是(B) A.水是一种最常见的溶剂,自然界的水一般都含有杂质 B.水由两个氢元素和一个氧元素组成 C.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度 D.含汞、铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池统一回收处理 3.下列说法正确的是(A) A.蒸馏是净化程度最高的净水方法 B.有水生成的反应一定是中和反应 C.硬水和软水可用石蕊溶液来区分 D.水电解所生成氢气和氧气的质量比为21 4.(2017山东泰安押题卷)同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验: 有关描述正确的是(D) A.上述实验中发生的反应均为分解反应 B.实验中与正、负极相连的两端产生气体的体积比为21 C.实验的目的是检验氢气中是否混有水蒸气 D.实验分解的水在理论上与实验生成水的质量相等 5.将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是(B) A.中液体无色浑浊 B.中液体无色澄清 C.经上述处理后,中液体为纯净物 D.若中出现大量泡沫,则中液体为硬水 二、填空题(共40分) 6.(6分)水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题: (1)生理盐水中的溶剂是H2O(要求写化学式)。 (2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是b(填序号)。 a.大量使用化肥农药 b.工业废水处理达标后排放 c.使用含磷洗衣粉 d.生活污水直接排放 (3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是a(填序号)。 a.水分子不断运动 b.水分子之间间隔不变 c.水分子分解成氢原子和氧原子 d.水分子可以保持水的物理性质 7.(2017湖南娄底新化一模)(6分)水是“生命之源”,根据你对水的认识,请回答: (1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为H2O。 (2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10 mL气体,则B试管中产生5 mL气体。 (3)娄底山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于软水(填“硬水”或“软水”)。 8.(2017广西南宁一模)(4分)请你参与下列有关问题的讨论并填空: (1)自来水的生产过程大体如下:过滤池中有活性炭层,活性炭起吸附作用。处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是消毒杀菌。 (2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用过滤的方法。 (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用肥皂水检验,现要降低水的硬度,在家庭里通常采用煮沸的方法。 (4)蒸馏水是软水(填“硬水”或“软水”)。 (5)在日常生活中硬水的危害有用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净衣物,还会使衣服变硬等。 9.(6分)静静和同学们去参观北京自来水博物馆。 (1)北京自来水的制水工艺流程如下图所示: 此工艺中,沉淀、过滤和活性炭吸附是工业中常用的方法,也是化学实验中分离混合物的常用方法,过滤的目的是除去水中不溶性杂质。 加消毒剂是将经过深度处理的水,加入次氯酸钠等消毒剂,进一步消灭水中残留的微生物及细菌等杂质。经处理后的水有氯味,是因为输送到居民家中的水会有一定量的氯残留,但只要符合国家标准范围内都是正常和安全的。通过敞口放置或者加热,都能够降低水中含氯量,你推测此含氯物质所具有的物理性质是挥发性(或者常温下为气体)(写出一种性质)。 (2)静静通过参观,了解到科学用水倡导的是合理用水、高效率用水和不浪费水资源。下列做法符合科学用水的是B(填字母序号)。 A.矿泉水没喝完就扔掉 B.洗碗时改用小水量冲洗 C.洗澡时间长且淋浴喷头自始至终打开 10.(10分)水的硬度表示方法是:将水中的Ca2+、Mg2+质量折算成CaO的质量。通常把1 L水中含有10 mg CaO称为1度,1 L水中含有20 mg CaO即为2度,以此类推。8度以上为硬水,8度以下为软水。我国规定饮用水的硬度不能超过25度。 (1)日常生活中,可用肥皂水检验某水样是硬水还是软水。 (2)Ca(HCO3)2加热时会分解产生一种白色沉淀(水垢的主要成分)和两种常见的氧化物,请写出发生反应的化学方程式Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑。河水、井