专题04 牛顿运动定律（必考部分）-巧学高考物理热点快速突破 Word版.docVIP

【高考命题热点】主要考查有关“牛一”、整体法隔离法的选择题、验证“牛二”的实验题和涉及“牛二”的综合型大题。 【知识清单】 1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体不受力或所受合外力为零时物体将保持静止或匀速直线 运动状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止。 惯性：物体保持原来运动状态的特性。惯性只跟质量有关，质量越大，惯性越大。 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 2. 牛顿第二定律：（由合外力决定，方向与合外力一致） 3. 牛顿第三定律：作用力和反作用力是等大、反向，在同一直线上分别作用在两个物体的 两个力。 4. 超重和失重 超重： 竖直向上； 即向上加速或向下减速 失重： 竖直向下 即同理向下加速或向上减速 5. 整体法和隔离法 条件：系统各物体运动状态一致，即有共同加速度，各物体相对静止。 思路：先整体后隔离，隔离受力少和简单物体。 例：（多选）如图在光滑地面上，水平外力拉动小车和木块一起做无相对滑动的匀加 速直线运动。小车质量为，木块质量为，力大小是，加速度大小是，木块和 小车之间动摩擦因数为，则在这个过程中，木块收到的摩擦力大小为是（BCD） A. B. C. D. m M F 热点突破提升练四 1．牛顿第一定律和牛顿第二定律共同确定了力与运动的关系，下列相关描述正确的是(　　) A．力是维持物体运动状态的原因 B．力是使物体产生加速度的原因 C．速度变化越快的物体惯性越大，匀速运动或静止时没有惯性 D．质2．一个人站在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，以下说法正确的是(　　) A．人对升降机的压力小于升降机对人的支持力 B．人对升降机的压力与升降机对人的支持力大小相等 C．升降机对人的支持力等于人的重力 D．人的重力和升降机对人的支持力是一对作用力和反作用力 3．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同。已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于(　　) A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度 D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 ．如图甲，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的v－t图线如图乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则可求出(　　) A．斜面的倾角 B．物块的质量 C．物块与斜面间的动摩擦因数 D．物块沿斜面向上滑行的最大高度．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为(　　) A．8 B．10 C．15 D．18 ．两实心小球甲和乙由同一种材料制成，甲球质量大于(　　) A．甲球用的时间比乙球长 B．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C．甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功.如图所示，小车质量为M，小球P的质量为m，绳质量不计。水平地面光滑，要使小球P随车一起匀加速运动，且绳子与竖直方向的夹角为θ，则施于小车的水平作用力F是(　　) A．mgtan θ B．(M＋m)gtan C．(M＋m)gcot θ D．(M＋m)gsin θ ．如图所示，质量为M的斜面A置于粗糙水平地面上，动摩擦因数为μ，物体B与斜面间无摩擦。在水平向左的推力F作用下，A与B一起做匀加速直线运动，两者无相对滑动。已知斜面的倾角为θ，物体B的质量为m，则它们的加速度a及推力F的大小为(　　) A．agsin θ，F＝(M＋m)g(μ＋sin θ) B．a＝gcos θ，F＝(M＋m)gcos θ C．a＝gtan θ，F＝(M＋m)g(μ＋tan θ) D．a＝gcot θ，F＝μ(M＋m)g ．如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块。木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出其加速度a，得到如图乙所示的a－F图象。取g＝10 m/s2，则(　　) A．滑