【全效学习】2018届中考数学：第7单元《三角形》配套试卷（含答案）第七单元 第25课时 尺规作图.docVIP

第课时　 (55分) 一、选择题(每题5分共10分) 数学活动课上四位同学围绕作图问题：“如图25－1已知直线l和l外一点P用直尺和圆规作直线PQ使PQ⊥l于点Q.”分别作出了下列四个图形其中作法错误的是(　　) [2016·丽水]用直尺和圆规作斜边AB上的高线CD以下作图中作法错误的是(　　) 二、填空题(每题5分共15分) [2017·成都]如图25－2在ABCD中按以下步骤作图：①以A为圆心任意长为半径作弧分别交AB于点M；②分别以点M为圆心以大于 的长为半径作弧两弧相交于点P；③作射线AP交边CD于点Q.若DQ＝2QC＝3则ABCD的周长为__15__． 【解析】 由作图知是∠BAD的平分线＝∠DAQ又∵中CD∥AB，∴∠DQA＝∠BAQ＝∠DAQ＝QD.∵DQ＝2QC＝3＝3＝的周长为2(BC＋CD)＝2×＝15. [2017·济宁] 如图25－3在平面直角坐标系中以O为圆心适当长为半径画弧交x轴于点M交y轴于点N再分别以点M为圆心大于的长为半径画弧两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(a)，则a与b的数量关系为__＋b＝0__． 根据题目中作图步骤可得射线OP即为∠MON的角平分线表达式即为y＝－x所以点P的坐标(a)，a与b满足a＋b＝0. [2017·河北]如图25－4依据尺规作图的痕迹计算∠α＝__56__ 图25－4　　第5题答图 【解析】 ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠DAC＝∠ACB＝68 ∵由作法可知是∠DAC的平分线 ∴∠EAF＝＝34 ∵由作法可知是线段AC的垂直平分线 ∴∠AEF＝90＝90－34°＝56°56°. 三、解答题(共30分) (15分) [2016·广州] 如图25－5利用尺规在△ABC的边AC上方作∠CAE＝∠ACB在射线AE上截取AD＝BC连结CD并证明：AB∥CD(尺规作图要求保留作图痕迹不写作法)． 图25－5　　第6题答图 解：所求作的图形如答图所示． 证明：∵∠CAE＝∠ACB ∵AD＝BC四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD. 7．(15分)[2016·孝感]如图25－6在中＝90 (1)请用直尺和圆规按下列步骤作图保留作图痕迹： 作∠ACB的平分线交斜边AB于点D ②过点D作AC的垂线垂足为E； (2)在(1)作出的图形中若CB＝4＝6则DE＝__2.4__． 图25－6　　　　第7题答图 【解析】 (1)以C为圆心任意长为半径画弧(半径小于直角边)交BC于两点再以这两点为圆心大于这两点间线段的一半为半径画弧过这两弧的交点与点C的直线交AB于点D即可根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线； (2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD＝∠EDC进而证得DE＝CE由DE∥BC推出△ADE∽△ABC根据相似三角形的性质即可推得结论． 解：(1)如答图所示； (2)∵CD是∠ACB的平分线＝∠ECD ∵DE⊥AC，BC⊥AC，∴DE∥BC， ∴∠EDC＝∠BCD＝∠EDC＝CE ∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC， ∴＝设DE＝CE＝x则AE＝6－x＝ 解得x＝2.4即DE＝2.4. (30分) (15分)[2016·青岛]如图25－7已知线段a及 求作：⊙O使⊙O在∠ACB的内部＝a且⊙O与∠ACB的两边分别相切． 图25－7 解：如答图所示 第8题答图 作∠ACB的平分线CD； 在CD上截取CO＝a； 作OE⊥CA于点E以O为圆心长为半径作圆即为所求． (15分)[2018·中考预测]如图25－8已知△ABC ①以A为圆心长为半径画弧； 以C为圆心长为半径画弧两弧相交于点D； 连结BD与AC交于点E连结AD (1)求证：△ABC≌△ADC； (2)若∠BAC＝30＝45＝4求BE的长． 图25－8 【解析】 (1)利用SSS定理证 (2)设BE＝x利用特殊角的三角函数易得AE的长由∠BCA＝45易得EC＝BE＝x由AC＝AE＋EC解得x即BE的长． 解：(1)证明：在△ABC和△ADC中 ∴△ABC≌△ADC(SSS)； (2)设BE＝x由题可知BD⊥AC ∵∠BAC＝30＝60 ∴AE＝＝ ∵∠BCA＝45＝45＝BE＝x ∵AE＋EC＝ACx＋x＝4 解得x＝2－2＝2－2. (15分) (15分)[2017·无锡]如图25－9已知等边三角形ABC请用直尺(不带刻度)和圆规按下列要求作图(不要求写作法但要保留作图痕迹)： (1)作ABC的外心O； (2)设D是AB边上一点在图中作出一个正六边形DEFGHI使点F点H分别在边BC和AC上． 图25－9 　　　备用图　　 【解析】 (1)三角形各边中垂线的交点即△ABC的外心O； (21)知点O到顶点A的距离是它到对边中点的两倍作OA的中垂线交AB于点D以O为圆心为半径作圆交AB于E