复杂系统创造论（第三章）.ppt

二、复杂系统与创造有何关系？ 1、什么是复杂系统 人 群体 社会 生态系统 地球生物圈 宇宙 复杂系统的整体性质 — 各部分特性之和 = 创造 还原论 —— 把整体分解成各部分 整体论 —— 系统论，复杂系统科学 三、复杂系统为什么能创造 1、能量转化、聚集与膨胀 爱因斯坦的质能公式 E = mc2 * * 第三章 创造是复杂系统的根本特征 一、灵感闪现，我找到了“塔尖” 复杂科学 ? 复杂系统的共同特点： “通过对一个系统的组成部分的了解，不能对系统的性质做出完全的解释，这样的系统称为复杂系统” （1999年4月美国《Science》杂志） 整体大于各部分之和 ? 《庄子》的“应帝王”篇中讲到: 南海之君叫儵 北海之君叫忽 中央的君主叫浑沌 “人有七窍，用来看、听、饮食、呼吸，惟混沌没有，我们试着给他凿开。”于是一天凿一窍，到了第七天浑沌就死去了 2、目前世界上研究复杂系统的三个学派： 第一，欧洲学派 以普利高津等为代表，用耗散结构理论来解释复杂系统 根据热力学第二定律的克劳修斯表述： “热量不能自发地从低温物体传到高温物体” 其实质是能量是不可逆的。 ↓ 热寂说 （宇宙的能量是常数，宇宙的熵向增加方向发展，趋于极大，因而宇宙最终也将死亡） 薛定谔在其名著《生命是什么》中指出，生命却并不都是越来越无序，相反是越来越有序，生命就是靠“吃”进负熵为生。 ↓ 普利高津等：开放系统通过涨落，系统便可能发生突变，即非平衡相变，于是，由原来无序的混乱状态转变到一种时间、空间或功能有序的新的状态——耗散结构 例如系统的状态呈现出随时间的周期性的变化或空间的花纹图案。 第二，美国学派 以SFI（Santa Fe Institute）为代表，注重涌现特性，强调把系统的元素看作是活的、有主动性的、具有适应能力的个体。适应性是产生复杂性的根源之一。 例如国际象棋、积木块、计算机模型等，从几个简单的规则入手，却演化出极其复杂的系统。 第三，中国学派 以钱学森代表，包括人的复杂巨系统，层次性 把人作为系统的元素，是一个有人的因素的系统。 CIMS（计算机集成制造系统） 发展策略： 一是先发展单元技术，再去发展系统技术， 二种是在一定单元技术的基础上，强调发展系统技术，并以系统技术带动单元技术的发展。 复杂系统的本质特点：新特性不断涌现 涌现 = 创造 创造 —— 复杂系统 复杂系统 —— 创造 ? 耗散结构理论（普利高津） 耗散结构：在远离平衡条件下体系中出现的以时空相干行为为特点的物质状态。 “相干行为”从能量角度看，就是能量的转化与贮藏。 生命的本质实际上也就是能量转化、贮藏和有效利用。 ? 生命形式就是耗散结构 生命通过与环境进行能量和物质的交换而阻止了熵增，并发展为有序。 关键是能量的转化与贮藏 ? 能量的流动性、单向性、不可逆性。 ↓ 自组织要保持自己的有序状态，就必须不停地进行能量转化、聚集，进行功循环，自组织无限膨胀就成为必然结果。 ↓ 这种无限膨胀便是自组织或生命等复杂系统无限创造力的源泉和动力。 ? 2、多样性及其相互作用 对称性破缺 对称 ：“指图形或物体对某个点、直线或平面而言，在大小、形状和排列上具有一一对应关系。如人体、船、飞机的左右两边，在外观上都是对称的。” 左右手对比 ?1956年杨振宁、李政道： “宇称守恒的破缺” 吴健雄通过实验验证，微观粒子在弱相互作用中是不完全对称的，具有破缺性。 汉代