部编本八年级下册道德和法治5.2根本政治制度教学设计.docxVIP

部编本八年级下册道德和法治5.2根本政治制度教学设计.docx

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5.2根本政治制度教学目标1.明确我国的根本政治制度是人民代表大会制度,知道人民代表大会制度的优越性,自觉拥护人民代表大会制度。2.能认识到人民代表大会制度是我国的根本政治制度,体会到我国人民代表大会制度的优越性,在实践中要坚持和完善人民代表大会制度。3.了解人民代表大会制度的基本内容,知道人大代表的职责与要求,知道要坚持和完善人民代表大会制度。教学重点:坚持和完善人民代表大会制度。教学难点:人民代表大会制度的基本内容。教学过程一、自主学习 反馈展示认真阅读课本P64—P67,填一填:1. 是我国的根本政治制度。2.人民代表大会制度的基本内容包括:①国家的一切权力属于 ;②人民通过 选出 ,组成各级 作为国家权力机关;③由 产生国家行政机关、 机关、 机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对 负责,受 监督;④实行 制,遵循 原则,民主决定。3.人大代表必须与 保持密切联系。4.人民代表大会制度是符合中国 、体现 性质、保证 、保障实现中华民族 的好制度,是坚持 的领导、 、依法治国有机统一的根本制度安排。5.坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持 的领导,通过 制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志;必须保证和发展 ,必须全面推进 ,必须坚持 制。温馨提示:完成上述任务后,向同学、老师展示交流,以把准知识点。二、合作探究 互动交流活动一:认真阅读课本P64“运用你的经验”,说一说:从十二届全国人大一次会议议程中,你能发现人民代表大会制度的哪些内容?活动二:认真阅读课本P65“探究与分享”,想一想:人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用?活动三:认真阅读课本P66上面的“探究与分享”,议一议:十二届全国人大代表构成的上述变化,对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义?活动四:认真阅读课本P66下面的“探究与分享”, 结合民法总则的制定,说一说应怎样坚持和完善人民代表大会制度。三、课堂小结 网络构建通过本节课的学习,我学习了以下知识,懂得了以下道理:人民代表大会制度是 1、基本内容:① ;我国的根本政治制度 ② ;③ ;④ 。职责: ,根本2、人大代表 。政治 要求:制度 。1、原因:是好制度。坚持和完善人民 ①必须毫不动摇坚持 的领导;代表大会制度 2、注意 ②必须保证和发展 ;事项 ③必须全面推进 ;④必须坚持 制。四、达标检测 巩固提高1.我国的根本政治制度是( )A.全国人民代表大会 B.社会主义制度C.人民代表大会制度 D.地方各级人民代表大会2.在我国,国家的一切权力属于( )A.公民 B.人民 C.人民代表 D.人民政府3.国务院、最高人民法院、最高人民检察院分别向大会做工作报告,是因为( )A.人民代表大会统一行使国家权力,代表人民利益,对人民负责B.人民代表大会和政府、法院、检察院等机关都是国家的权力机关C.人民代表大会和政府、法院、检察院等机关的根本目标是相同的D.这些机关都由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,并受它监督4.2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李克强向大会作政府工作报告。关于全国人民代表大会与国务院的关系,下列说法正确的是(  )A.国务院是人民行使当家作主权力的机关B.国务院和全国人民代表大会相互监督C.国人民代表大会由国务院产生并对其负责D.全国人民代表大会可以对国务院提出质询案5.在十二届全国人民代表中,一线工人代表人数比上届增加一倍以上,基层农民代表比上届增加70%以上。其中,还有以农民工身份当选的代表首次进入最高国家权力机关。而来自省级政府部门的领导干部代表比上届减少1/3.材料表明( )①人大代表结构优化 ②在我国人民是国家的主人 ③我国政治文明建设不断发展 ④公民只有当选为人大代表才能当家做主A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6.2017年6月27日下午,第十二届全国人民代表大会常务委员会第28次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了《国家情报法》、关于修改《水污染防治法》的决定、关于修改《民事诉讼法》和《行政诉讼法》的决定;决定免去陈吉宁的环境保护部部长职务。⑴人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中是如何做的?⑵人大代表的职责与要求分别是什么?⑶我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?五、拓展延伸 知行合一请你设计一个方案,把建议反映给当地人民代表。

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