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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 学习目标: 1、了解二次根式的乘除法法则,会运用法则化简二次根式。 2、会根据法则进行二次根式的运算,进一步提高学生的运算能力。 3、学会独立思考并能与同学交流。 1、积的算术平方根的性质: 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根. 复习提问 (a≥0,b≥0) 2、逆运算: ( a≥0,b>0) 3、商的算术平方的性质: 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根 4、逆运算 (a≥0,b>0) 算术平方根的商等于商的算术平方根 20 5 × = 20 5 ) 1 ( · ; 4 = 16 = 3 48 = 3 48 ) 3 ( 二次根式相乘除,先按照法则进行运算, 如果积或商中含有二次根式,要将它化成最简二次根式. 100 = =10 1.计算: ; 6 24 ) 4 ( . ) 6 ( 3 x ax ? ; 5 45 ) 5 ( ? ; 14 7 ) 1 ( · ; 6 2 ) 2 ( xy x · ; ) 3 ( 3 b a a b · a 2 3 2 7 y x 3 2 a x 例 2 计算: ); 27 5 ( 15 ) 1 ( · ? . 3 24 ) 2 ( a ab ? ; 3 1 = 9 1 = 27 5 15 × = 27 5 15 × ? = ) 27 5 ( 15 ) 1 ( · ? . 8 b = 8 a ab = 3 24 a ab · = 3 24 ) 2 ( a ab ? 解: 2.计算: ; 30 6 3 ) 2 ( ? · 3 15 5 15 1.如果, 那么( ) A、x≥0 B、x≥10 C、0≤x≤10 D、x为全体实数 2.下列各式计算正确的是( ) A、 B、 C、 D、 3.下列式子中不成立的是( ) A、 B、 C、 D、 4.等式 成立的条件是( ) A、x≠5 B、x≥3C、x≥3且x≠5 D、x5 5.下列等式中成立的是( ) A、 B、 C、 D、 B B A D C 达 标 检 测 2.计算: (1) = ;(2) = ; (3) = ;(4) = ; (5) = ; (6) = 。 9 m5 ), 0 , 0 ( ≥ ≥ b a · b a = ab ). 0 , 0 ( ≥ b a b a = b a 1. 二次根式的乘法和除法法则: 2.二次根式相乘除法,先按照法则进行运算,如果积或商中含有二次根式,要将它化成最简二次根式. 课本P126 习题9.3 复习与巩固 1、2题 学习目标: 1、会进行简单的二次根式的混合运算。 2、混合运算中实数的运算律、整式的四则运算法则、运算顺序以及乘法公式的应用。 二次根式乘法和除法法则 复习归纳 (a ≥0 , b≥0) (a ≥0 , b>0) 平方差公式:(a-b)(a+b)=a2-b2 复习归纳 完全平方公式: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 多项式乘多项式: (a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd 整式运算的运算律在二次根式的运算中仍然适用. 1、注意运算顺序 2、运用运算律 (4) 你能用下面公式来计算吗? 温馨提示:在二次根式运算中,乘法交换律、结合律、分配律及乘法公式仍然适用。 随堂练习 53 2a-3 1、若 , ,则 的值用a,b可以表示为( ) A、 B、 C、 D、 2、把 的根号外的因式移到根号内为 。 3、若 , 则xy的值是( ) A、 B、 C、m+n D、m-n C D 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *
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