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两个山顶之间的地形部位鞍部活动三选择下山路线驴友们
★“驴友们”的露营地应定在哪里?为什么? ★ “驴友们”可在哪里观看日出?为什么? ★ “驴友们”该选择哪条山路下山?为什么? 地形图的判读 几位“驴友”到某山区去旅游。他们找来了该山区的等高线地形图。想求助于同学们,根据他们的要求,帮他们确定活动路线。他们对活动路线的要求如下:前一天晚上进山,选择合适的地点露营。第二天早晨,寻找合适的地点观看日出。稍作休整,打算沿着一条比较平缓的山路下山。 ⑤ ⑥ 活动一:选择露营地 ★在这幅陌生的地形图上,你能读出哪些信息?试着将你观察到的事物或信息表达出来。 ⑤ ⑥ 等高线地形图的绘制 活动一:选择露营地 ★一般而言,什么地方适合露营? ★在这幅等高线地形图上,哪儿适合露营呢?说一说,你的理由。 ★“驴友们”的露营地属于山体的何种部位?说一说,该地形部位的等高线特征。 ⑤ ⑥ 山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出。 山谷 ⑤ ⑥ 山谷 山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出。 山脊 ⑤ ⑥ 山脊 活动二:寻找观日出地 ★一般而言,什么地方适合观日出? ★在这幅等高线地形图上,哪儿适合观日出呢?说一说,你的理由。 ⑤ ⑥ 活动二:寻找观日出地 ⑤ ⑥ ★“驴友们”很想知道两个山顶的海拔高度和相对高度,你能通过读图和计算告诉他们吗? 450-500m 580m 活动二:寻找观日出地 ⑥ ① 580m 450-500m 海平面 80-130m 海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。 活动二:寻找观日出地 ⑤ ⑥ ★“驴友们”的观日出地属于山体的何种部位?说一说,该地形部位的等高线特征。 山峰 山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。 ⑤ ⑥ 山顶 山顶 陡崖:等高线重叠。 陡崖 ⑤ ⑥ 陡崖 ⑤ ⑥ 鞍部 鞍部:两个山顶之间的地形部位。 鞍部 活动三:选择下山路线 ★“驴友们”该选择哪条山路下山?为什么? ⑤ ★在等高线图上画出合适的下山路线,并说明选择的理由。 ⑥
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