俗性采用叙事方式的风景抒情层层的铺垫强烈的渲染给人更多的思考空间。.docVIP

俗性,采用叙事方式的风景抒情,层层的铺垫,强烈的渲染,给人更多的思考空间。 篇一：借景抒情语录 篇一：借景抒情一段话 （杜 骏盈） 期末考试结束了, 我考得很不好。走在放学的路上，天色灰蒙蒙阴森森的，太阳早已不知躲到哪里去了，空气 中夹杂着尘土的气息，让人感觉有些透不过气来。书包似乎越来越重，像一座小山压在背上， 脚步不自觉地重了。我无精打采、百无聊赖地一路上踢着一块黑不溜秋的小石子，小石子“呱 啦”、“呱啦”地低吟着，犹如乌鸦嘶哑的哀号声。我多么希望吹来一阵清爽的风将阴森的天 气带走，让温暖的阳光重回大地啊！ 篇二：优美语句 2、希望源于失望， 奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率 高，有危机感受的人一定进步快。 3、别在树下徘徊， 别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现， 分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。是直率， 不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 4、柔和的阳光斜挂 在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步 是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 6、当你身临暖风拂 面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果 累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英 姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 7、倘若希望在金色 的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直 到收获的那一天。 8、生活是蜿蜒在山 中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率， 不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶 醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而 能增添一份信心 9、爱心是冬日的一 片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境 的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心 灵的慰藉。 10、日子总是像从 指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随 波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 14、有些记忆被焚 烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。 15、我，要融化在 粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。 17、母爱是一本我 终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。 18、当枯黄的秋叶 随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的 父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。 19、人世间的真情 就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。、 21、船的命运在于 漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。 23、假如生活中你 失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的 勇气和一个创业的胆量。 24、曾经以为，一 次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十 四岁告诉我?? 25、月光清幽。淅 沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅 屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈 的母亲?? 排比因其独特的魅 力而成为学生中考作文的“新宠”。巧用排比，用以叙述，则清晰深刻； 用以描写，则形象 生动；用以抒情，则情深意浓；用以说理，则鞭辟入里。排比句句式工整，内涵丰富，语气 连贯，可以增添语言的气势美，可以构建形式的整齐美，可以打造文章的层次美。请看来自 2008年中考作文排比美句集锦： 1．向前，向前，向 前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所畏 惧。（北京市中考满分文《向前！向前！向前！》） 2．人生一世，总是 在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。 （南京中考满分文《寻》） 3．音乐，寻的是一 份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒； 那是二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂??（南京中考满分文《寻》） 4.云散了，因为风 醒了；月升起，因为太阳下山了；我哭了