_学年高中语文全一册教学案(打包套页)苏教版必修.docVIP

2017_2018学年高中语文全一册教学案(打包17套340页)苏教版必修3 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2017_2018学年高中语文全一册教学案(打包17套340页)苏教版必修3”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 1 语言的演变 2 第1课语言的演变 (一) 作者简介 不懂就问的吕叔湘 吕叔湘应邀参加一个教学经验交流会。因有事耽搁，到会时已有人发言，他便悄悄地挨着张志公坐下，听了一会儿，觉得很生动，低声问：“这位是谁？”张志公在一张纸片上写了“刘朏朏”三个字递给他，吕叔湘看后琢磨了一下，指着“朏”字问张：“这是什么字？怎么念？”张志公说：“人家都叫她刘朏(fēi)朏，我查过字典，应该念第三声(fěi)。”吕叔湘是当代知名的语文大师，在一般人看来语文大师而不识“朏”，实是丢面子的事，但在吕叔湘看来，汉字既这样多，这样复杂，就是字数有限的《新华字典》，恐怕博学之士，也难以认全?? 背景链接 《语言的演变》选自《语文常谈》，《语文常谈》是一部关于语言文字的普及性读物，共收文章八篇。课文是其中第六篇，原标题是《古今言殊》，包括“语言也在变”、“语汇的 3 变化”、“语法语音的变化”和“从文言到白话”等四个部分。选入课本时，作者删去了第四部分。 (一) 读准字音 .单音字 1．朱熹．(xī) 2.窥．探(kuī) 3.骓． (zhuī) 4．雒．(lu?) 5.骃．(yīn) 6.苜． (mù) 7．引擎．(qínɡ) 8.水泵．(banɡ) 9.蒲． 服(pú) 10．匍匐．．(pú fú) 11.胰．脏(yí) 12.忌讳． (huì) .多音字 1．组词辨析法 (1)论????? 《论．语》(lún) 理论． (lùn) (2)搁????? 搁．在前面(ɡē) 搁．不住打(ɡ?) (3)卡????? 卡．片(kǎ) 关卡．(qiǎ) (4)淋????? 冰淇淋．(lín) 过淋．(lìn) 2．语境辨析法 (5)火灾发生时，家中只有邢先生一人在睡觉．(jiào)，觉． (ju?)察出情况不对，他来不及穿衣服，就翻到了北侧的窗外。 (6)他拿马扎．(zhá)时，不小心被扎．(zhā)破了手，马上包扎． (zā)了一下。 (二) 写准字形 1. ????? yì(昳) 丽yì(佚) 名 yì(轶) 事 2. ????? 逻jí(辑) 作yī(揖) 通jī(缉) 3. ????? nà(纳) 谏木na(讷) 方ruì(枘) 圆凿 4. ????? jiǎn(碱) 土jiān(缄) 口 4 5. ????? cuō(搓) 洗cuō(蹉) 跌cu?(嵯) 峨切cuō(磋) 6. ????? tì(涕) 泗孝tì(悌) dì(睇) 视电tī(梯) (三) 用准词语 .明确词义 1．久而久之：指经过了相当长的时间。 2．朝发夕至：早晨出发晚上就能到达，形容路程不远或交通便利。 3．欺人太甚：欺负人太过分，令人不能容忍。 4．席地而坐：在地上铺了席坐在上面。后泛指在地上坐。 5．夜以继日：日夜不停。 语境运用(辨析正误) 没有铁路工人日夜不停地夜以继日．．．． 的奋战，天堑就不可能化为通途，就不可能有万里之遥朝发夕至．．．． ，更不可能有傲视世界的高铁第一速度。 辨析：“夜以继日”指日夜不停。与前面“日夜不停”重复，故“夜以继日”运用错误。“朝发夕至”运用正确。 .易混辨析 1．留传vs 流传 5 第一步| 快读课文·明大意 1．熟读课文并概括全文三个部分的主要内容。 答： 明确：(1)从总体上举例说明古今语言是不断变化的。 (2)分类说明语汇变化的主要内容。 (3)简要说明语法和语音的变化。 2．本文是一篇语言学论文，依然是议论文的范畴，对议论文而言，论证思路是很重要的。请大家结合课文题目、三个小标题和具体内容，分析这篇课文的论证思路。 答： 明确：本文题目是“语言的演变”，作者第一部分先用一个大家很熟悉也相对浅显的素材证实了语言和世界上万事万物一样，是不断变化的。这是一个前提，即我们先得确定“语言是演变的”，然后才能在这个基础上继续探讨“语言是如何演变的”，作者正是依照这个思路来谋篇布局的。 第二步| 精读课文·细揣摩 [学习目标] 1．厘清语言演变的规律及其具体表现。 2．学习课文综合运用多种说明方法的写法。 3．品味课文准确通俗的语言特点。 (一) 阅读课文第一部分，回答下列问题。 1．第1段中谈到朱熹听不懂孔子和弟子们的谈话用的是什么说明方法？作者为什么选中朱熹来听孔子讲话作为例子？ 答： 明确：运用了假设说明和举例说明。古今言殊，但谁也没有听到过古人的讲话，吕叔湘举了这个例子