山中访友你好-山中访友提问题.doc

山中访友你好-山中访友提问题 山中访友检测题　　《山中访友》同步练习题 　　温故知新 　　1、为加点字选择正确的读音 　　唱和(hè hé) 树冠(ɡuān ɡuàn) 旋转(zhuàn zhuǎn) 　　蕴含(yùn wēn) 湛蓝 栀子 　　2、根据解释写出相应的词语。 　　隐蔽、僻静的小路。 　　道德高，名望重。　　 　　很感兴趣地谈论。　　 　　水波忽明忽暗的样子。 　　3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 　　去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 　　这儿的景色真是美极了！ 　　那儿的景色真美！ 　　六和塔静静地矗立在钱塘江边， 　　六和塔在钱塘江边静静地矗立着， 　　帆影点点的江面上碧波粼粼， 　　江面上帆影点点，碧波粼粼， 　　Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 　　4、读句子，体会句子的表达方法和感情 　　啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 　　这个句子用了____的修辞手法，把“老桥”比作“________”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它________的品质，充分表达了作者对桥的________。 　　走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 　　这个句子用____的手法，形象地表达了自己和____、____这两位朋友间的____________。 　　我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 　　这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。从中，我们真切地感受到。 　　含英咀华 　　这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 　　1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 　　2、选文采用____、____的修辞手法，依次写了________、________、________、________、________、________等景物，表达了作者________________的感情。 　　3、文中划线的句子是句，请将它变为陈述句。 《山中访友》1　　《山中访友》 　　在联想和想象中体会作者的独特感受 　　一、微课目标 　　在联想和想象中体会作者的独特感受 　　二、微课内容 　　导入：《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，在丰富的联想和想象中写出了自己独特的感受，你体会到了吗？ 　　那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？ 　　看到老桥，“我”想到了德高望重的老人，这就是想象。时光变迁，物影变化，唯有老桥依然如故。在这几百年里，老桥把多少人马渡过对岸，永远无私的助人，这不是德高吗？几百年了，人、鱼、月，波光、岁月、泡沫，都见证着老桥的无私，他的举动让这世界的所有生灵都感动着。在作者的眼里，老桥已经不仅仅是一座桥，他是无私的象征，是奉献的代名词。这样的感受是不是与众不同呢？ 　　我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 　　告别老桥，走进树林。“我”陶醉在鸟儿的叫声里，但在作者的心里，鸟儿是在呼唤“我”，露珠是在和“我”交换眼神，所有的树都在望着我，这就是朋友间难得的默契和情谊啊！只有陶醉其中，才会有如此独特的感受。才会神奇的联想。联想中，我身体的每个部分都变成了树，全身心的融入到森林之中。全身心陶醉在大自然中，物我两忘，人数合一，这是多么神奇的一种情境啊！从这些联想中，我们可以真切地感受到了那种“知己”的情谊。这就是作者那美妙而独特的感受啊！ 　　不仅仅如此，老朋友带给“我”的独特感受还有很多很多—— 　　捡起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳清香； 　　拾一片落叶，我看到了它蕴含的生命的奥秘； 捧起一块石头，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 　　雷阵雨来了，像一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 　　谁能说这不是天地给我的恩泽？ 　　解说词这是对生命的思考，是对人生的思考，这是“我”在山中访友的过程中最独特的思考，是感悟自然、感悟生命后最真切的感受。然而这一切都是天地给我的恩赐，大自然给我的恩