(原创)林黛玉进贾府.pptVIP

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  • 2018-05-15 发布于四川
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教学目标 1、分析人物形象 2、掌握分析人物形象的各种方法 3、培养阅读古典小说的兴趣,提高鉴 赏小说的能力 教学重点 欣赏林黛玉、王熙凤、贾宝玉的人物形象 第三课时 课堂讨论 1、林黛玉的性格特征 2、王熙凤的性格特征 3、贾宝玉的性格特征 阅读古典小说鉴赏人物的方法 1、沿着人物的生活轨迹走 2、注意作家的创作意图 3、掌握描写方法:外貌描写 、动作描 写、语言描写 、心理描写、细节描写等 4、正面描写和侧面描写 人物形象分析—林黛玉 作者从哪几方面描写林黛玉? 外 貌(请点击) 行 为(请点击) 语 言(请点击) 心 理(请点击) 宝玉形象分析 在人物出场前作者是 怎样从两方面对宝玉 进行侧面描写的?体 现他怎样的性格? 林黛玉外貌描写 众人眼里的黛玉 王熙凤眼里的黛玉 宝玉眼里的黛玉 黛玉形象: 美貌多情 体弱多病 多愁善感 知书达礼 有强烈的 自尊心 又有很大 的自卑感 除以上三位人物,还有许多其他人物,填写下表,分析好处 课文总结 1、围绕中心事件描写 2、人物出场先后适宜、详略得当、虚实间用 3、运用多种描写任务的方法,使人物形象鲜明突出 拓展练习: 机关算尽太聪明, 反算了卿卿性命。 生前心

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