2017-2018学年高中数学人教B版选修4-5教学案：第一章1．5　1．5.2　综合法和分析法.docVIP

1．5.2　综合法和分析法 [读教材·填要点] 1．综合法 从命题的已知条件出发，利用公理、已知的定义及定理，逐步推导，从而最后导出要证明的命题，这种方法称为综合法． 2．分析法 从需要证明的命题出发，分析使这个命题成立的充分条件，利用已知的一些定理，逐步探索，最后达到命题所给出的条件(或者一个已证明过的定理或一个明显的事实)，这种证明方法称为分析法． [小问题·大思维] 1．如何理解分析法寻找的是使要证命题成立的充分条件？ 提示：用分析法证题时，语气总是假定的，常用“欲证A只需证B”表示，说明只要B成立，就一定有A成立，所以B必须是A的充分条件才行，当然B是A的充要条件也可． 2．用综合法和分析法证明不等式有怎样的逻辑关系？ 提示：综合法：AB1?B2?…?Bn?B(逐步推演不等式成立的必要条件)， 即由条件出发推导出所要证明的不等式成立． 分析法：BB1?B2?…?Bn?A(步步寻求不等式成立的充分条件)， 总之，综合法与分析法是对立统一的两种方法． 用综合法证明不等式 [例1]　已知a，b，c均为正实数，且互不相等，又abc＝1. 求证：＋＋＋＋. [思路点拨]　＝[精解详析]　a，b，c是不等正数，且abc＝1， ＋＋＝＋＋＜＋＋＝＋＋. 法二：a，b，c是不等正数，且abc＝1， ＋＋＝bc＋ca＋ab ＝＋＋ ＞ ＋＋ ＝＋＋. (1)用综合法证明不等式时，主要