2017-2018学年高中数学人教B版选修4-5教学案:第三章3.2用数学归纳法证明不等式贝努利不等式.docVIP

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  • 2018-05-16 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学人教B版选修4-5教学案:第三章3.2用数学归纳法证明不等式贝努利不等式.doc

3.2用数学归纳法证明不等式,贝努利不等式 [读教材·填要点] 贝努利(Bernoulli)不等式 设x-1,且x≠0,n为大于1的自然数,则(1+x)n1+nx. [小问题·大思维] 在贝努利不等式中,指数n可以取任意实数吗? 提示:可以.但是贝努利不等式的体现形式有所变化.事实上:当把正整数n改成实数α后,将有以下几种情况出现: (1)当α是实数,并且满足α1或者α0时,有(1+x)α≥1+αx(x-1). (2)当α是实数,并且满足0α1时,有(1+x)α≤1+αx(x-1). 利用数学归纳法证明不等式 [1] 求证:+++…+1(n≥2,nN+). [思路点拨] n的取值范围,因为n≥2,nN+,n0=2. [] (1)当n=2时,左边=++=1. n=2时不等式成立. (2)假设n=k(k≥2,且kN)时,不等式成立,即 +++…+1,那么n=k+1时, ++…++ =++…+++=++…++-1+-=1+, k≥2,2≥. ∴k2-k-1=2-≥10. 0. ∴++…+1. 当n=k+1时,不等式也成立. 由(1)、(2)可知,对一切的n≥2,且nN+,此不等式都成立. 利用数学归纳法证明不等式的关键是由n=k到n=k+1的变形,为满足题目的要求,往往要采用“放缩”等手段,例如在本题中采用了“,…,”的放缩变形. 1.证明不等式: 1+++…+2(n∈N+).

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