2018版高中数学北师大版必修五学案:第三章4.3 简单线性规划的应用.docxVIP

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2018版高中数学北师大版必修五学案:第三章4.3 简单线性规划的应用.docx

4.3 简单线性规划的应用学习目标 1.掌握简单线性规划解题的基本步骤.2.了解实际线性规划中的整数解求法.3.会求一些简单的非线性函数的最值.知识点一 用线性规划解决问题的过程1.寻找约束条件,2.建立目标函数,3.画出可行域,4.求出最优解.知识点二 非线性约束条件思考 类比探究二元一次不等式表示平面区域的方法,画出约束条件(x-a)2+(y-b)2≤r2的可行域.梳理 约束条件不是____________不等式,这样的约束条件称为非线性约束条件.知识点三 非线性目标函数思考 在问题“若x、y满足求z=的最大值”中,你能仿照目标函数z=ax+by的几何意义来解释z=的几何意义吗?梳理 下表是一些常见的非线性目标函数.目标函数目标函数变形几何意义最优解求法z=ax+by (ab≠0)y=-x+__________是平移直线y=-x,使____________________________(x-a)2+(y-b)2令m=(x-a)2+(y-b)2,则目标函数为()2点________与点________距离的________改变圆(x-a)2+(y-b)2=r2的半径,寻求可行域最先(或最后)与圆的________点________与定点________连线的________绕定点(a,b)旋转直线,寻求与可行域最先(或最后)相交时的直线________类型一 实际生活中的线性规

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