2018版高中数学北师大版必修一学案：第一章1第1课时集合的含义Word版含答案.docxVIP

第1课时　集合的含义学习目标　1.了解集合与元素的含义.2.理解集合中元素的特征，并能利用它们进行解题.3.理解集合与元素的关系.4.掌握数学中一些常见的集合及其记法．知识点一　集合的概念思考　有首歌中唱道“他大舅他二舅都是他舅”，在这句话中，谁是集合？谁是集合中的元素？　　梳理　元素与集合的概念(1)集合：一般地，________________________称为集合．集合常用大写字母A，B，C，D，…标记．(2)元素：集合中的____________叫作这个集合的元素．常用小写字母a，b，c，d，…表示集合中的元素．知识点二　元素与集合的关系思考　1是整数吗？是整数吗？有没有这样一个数，它既是整数，又不是整数？　　梳理　元素与集合的关系有且只有两种，分别为________、__________，数学符号分别为________、________.知识点三　元素的三个特性思考1　某班所有的“帅哥”能否构成一个集合？某班身高高于175厘米的男生能否构成一个集合？集合元素确定性的含义是什么？　　思考2　构成单词“bee”的字母形成的集合，其中的元素有多少个？　　思考3　“中国的直辖市”构成的集合中，元素包括哪些？甲同学说：“北京、上海、天津、重庆”；乙同学说：“上海、北京、重庆、天津”，他们的回答都正确吗？由此说明什么？怎么说明两个集合相等？　　梳理　元素的三个特性是指_______