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- 2018-11-23 发布于江苏
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课下能力提升(三) 循环结构
一、填空题
1.一个算法流程图如图所示,则输出S为________.
2.如图流程图中,(1)若判断框内的条件是I≤19,则输出的结果为________.(2)若输出的结果为400,则判断框内的条件是________.
3.按如图所示的流程图运算,若输出k=2,则输入x的取值范围是________.
4.运行如图所示的程序,其输出结果是________.
5.(重庆高考改编)执行如图所示的流程图,则输出的k的值是________.
二、解答题
6.用循环结构写出计算+++…+的流程图.
7.下列三图是为计算22+42+62+…+1002而绘制的算法流程图,根据流程图回答后面的问题:
(1)其中正确的流程图有哪几个?错误的流程图有哪几个?错误的要指出错在哪里?
(2)错误的流程图中,按该流程图所蕴含的算法,能执行到底吗?若能执行到底,最后输出的结果是什么?
8.某高中男子田径队的50 m赛跑成绩(单位:s)如下:
6.3,6.6,7.1,6.8,7.1,7.4,6.9,7.4,7.5,7.6,7.8,
6.4,6.5,6.4,6.5,6.7,7.0,6.9,6.4,7.1,7.0,7.2.
设计一个算法,从这些成绩中搜索出成绩小于6.8 s的队员,并画出流程图.
1.解析:0+1+…+9=45.
答案:45
2.解析:(1)S=1+3+5+…+19=10
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