2018版高中数学人教B版必修一学案:第二单元2.1.3 函数的单调性Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-15 发布于江苏
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2018版高中数学人教B版必修一学案:第二单元2.1.3 函数的单调性Word版含答案.docx

2.1.3 函数的单调性学习目标 1.理解函数单调区间、单调性等概念.2.会划分函数的单调区间,判断单调性.3.会用定义证明函数的单调性.知识点一 函数的单调性思考 画出函数f(x)=x、f(x)=x2的图象,并指出f(x)=x、f(x)=x2的图象的升降情况如何?     梳理 1.设函数y=f(x)的定义域为A,区间M?A,如果取区间M中的________两个值x1,x2,改变量________________,则当________________时,就称函数y=f(x)在区间M上是增函数,如图(1);当______________时,就称函数y=f(x)在区间M上是减函数,如图(2).2.如果函数y=f(x)在某个区间M上是增函数或是减函数,就说y=f(x)在这个区间M上具有________(区间M称为单调区间).特别提醒:函数单调性定义的理解(1)任意性,即“任意取x1,x2”,不能取两个特殊值.(2)x1,x2有大小,通常规定Δx=x2-x1>0.(3)x1,x2同属于定义域的某个子区间.知识点二 函数的单调区间思考 我们已经知道f(x)=x2的减区间为(-∞,0],f(x)=的减区间为(-∞,0),这两个减区间能不能交换?  梳理 一般地,有下列常识:(1)函数单调性是对于定义域内的某个区间而言的,即单调区间是定义域内的某个子区间.(2)函数单调性关注的是整个区间上的性

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