2018版高中数学北师大版选修1-1学案：第二章3.1双曲线及其标准方程.docxVIP

3．1　双曲线及其标准方程学习目标　1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题．知识点一　双曲线的定义思考1　如图，取一条拉链，拉开它的一部分，在拉开的两边上各选择一点，分别固定在点F1，F2上，把笔尖放在点M处，拉开或闭拢拉链，笔尖经过的点可画出一条曲线，那么曲线上的点应满足怎样的几何条件？　　思考2　已知点P(x，y)的坐标满足下列条件，试判断下列各条件下点P的轨迹是什么图形？(1)|－|＝6；(2)－＝6.　　　　梳理　把平面内到两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的集合叫作双曲线．定点F1，F2叫作________________，两个焦点之间的距离叫作________________．知识点二　双曲线的标准方程思考1　双曲线的标准形式有两种，如何区别焦点所在的坐标轴？　　　　　思考2　如图，类比椭圆中a，b，c的意义，你能在y轴上找一点B，使|OB|＝b吗？　　　　　　类型一　双曲线的定义及应用命题角度1　双曲线中的焦点三角形问题例1　(1)如图，已知双曲线的方程为－＝1(a0，b0)，点A，B均在双曲线的右支上，线段AB经过双曲线的右焦点F2，|AB|＝m，F1为双曲线的左焦点，则△ABF1的周长为________．引申探究本例(2)中若∠F1