2018版高中数学人教B版选修1-1学案:第二单元2.1.2 椭圆的几何性质(二)Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-15 发布于江苏
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2018版高中数学人教B版选修1-1学案:第二单元2.1.2 椭圆的几何性质(二)Word版含答案.docx

2.1.2 椭圆的几何性质(二)学习目标 1.进一步巩固椭圆的几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识.                   知识点一 点与椭圆的位置关系思考1 判断点P(1,2)与椭圆+y2=1的位置关系.  思考2 类比点与圆的位置关系的判定,你能给出点P(x0,y0)与椭圆+=1(ab0)的位置关系的判定吗?   梳理 设P(x0,y0),椭圆+=1(ab0),则点P与椭圆的位置关系如下表所示:位置关系满足条件P在椭圆外+1P在椭圆上+=1P在椭圆内+1知识点二 直线与椭圆的位置关系思考1 直线与椭圆有几种位置关系?  思考2 如何判断直线y=2x+1与椭圆4x2+y2=4的位置关系? 梳理 直线y=kx+m与椭圆+=1的位置关系的判定联立消去y得关于x的一元二次方程.位置关系解的个数Δ的取值相交两解Δ________0相切一解Δ________0相离无解Δ________0知识点三 直线与椭圆的相交弦思考 若直线与椭圆相交,如何求相交弦弦长?   梳理 弦长公式:(1)|AB|==|x1-x2|=;(2)|AB|=|y1-y2|=(直线与椭圆的交点A(x1,y1),B(x2,y2),k为直线的斜率).其中,x1+x2,x1x2或y1+y2,y1y2的值,可通过由直线方程与椭圆方程联立,消去y或x后得到关于x或y的一元二次方程得到.类型一 直线与椭圆的位

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