2018版高中数学人教B版选修1-1学案:第二单元2.3.2抛物线的几何性质(二)Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-15 发布于江苏
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2018版高中数学人教B版选修1-1学案:第二单元2.3.2抛物线的几何性质(二)Word版含答案.docx

2.3.2 抛物线的几何性质(二)学习目标 1.掌握抛物线的几何特性.2.学会解决直线与抛物线相关的综合问题.                   知识点 直线与抛物线的位置关系思考1 直线与抛物线有哪几种位置关系? 思考2 若直线与抛物线只有一个交点,直线与抛物线一定相切吗?  梳理 (1)直线与抛物线的位置关系与公共点个数.位置关系公共点个数相交________________公共点相切________________公共点相离________公共点(2)直线y=kx+b与抛物线y2=2px(p0)的交点个数决定于关于x的方程k2x2+2(kb-p)x+b2=0的解的个数.当k≠0时,若Δ0,则直线与抛物线有________个不同的公共点;当Δ=0时,直线与抛物线有________个公共点;当Δ0时,直线与抛物线________公共点.当k=0时,直线与抛物线的对称轴________________,此时直线与抛物线有________个公共点.类型一 直线与抛物线的位置关系例1 已知直线l:y=k(x+1)与抛物线C:y2=4x,问:k为何值时,直线l与抛物线C有两个交点,一个交点,无交点?   反思与感悟 直线与抛物线交点的个数,等价于直线方程与抛物线方程联立得到的方程组解的个数.注意直线斜率不存在和得到的方程二次项系数为0的情况.跟踪训练1 平面内一动点M(x,y)到定点F

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