2018版高中数学人教B版选修1-2学案:第二单元2.1.1 合情推理(二)Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-11-23 发布于江苏
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2018版高中数学人教B版选修1-2学案:第二单元2.1.1 合情推理(二)Word版含答案.docx

2.1.1 合情推理(二)明目标、知重点 1.通过具体实例理解类比推理的意义.2.会用类比推理对具体问题作出判断.1.类比推理根据两类不同事物之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另一类事物类似(或相同)的性质的推理,叫做类比推理(简称类比).2.类比推理的一般步骤(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).探究点一 平面图形与立体图形间的类比阅读下面的推理,回答后面提出的问题:1.科学家对火星进行研究,发现火星与地球有许多类似的特征:(1)火星也是绕太阳运行、绕轴自转的行星;(2)有大气层,在一年中也有季节变更;(3)火星上大部分时间的温度适合地球上某些已知生物的生存,等等.科学家猜想:火星上也可能有生命存在.2.根据等式的性质猜想不等式的性质.等式的性质:(1)a=b?a+c=b+c;(2)a=b?ac=bc;(3)a=b?a2=b2等等.猜想不等式的性质:(1)ab?a+cb+c;(2)ab?acbc;(3)ab?a2b2等等.思考1 这两个推理实例在思维方式上有什么共同特点?答 这两个推理实例都是根据两类不同事物之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另一类事物类似(或相同)的性质.思考2 猜想正确吗?答 不一定正确.思考3 类比圆的特征,填写下表中球的有关特征圆的概念和性质球的

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