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10-11学年高明区纪念中学 高二 级 生物理科学案 执笔：曾伟喜 审核：周秀芳 备课组长签名：周秀芳 课 题 课 型 课 时 讲 学 时 间 班级 姓名 第七章1节现代生物进化理论的由来 新课 1课时 2010年12月20日 班 【学习目标】 ⒈举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。 ⒉概述达尔文的自然选择学说的主要内容。 ⒊评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 ⒋探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。 【学前检测】 1、水稻的糯性，无子西瓜，黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是（　　）。? A.环境改变、染色体变异、基因突变　B.染色体变异、基因突变、基因重组? C.基因突变、环境改变、基因重组　　D.基因突变、染色体变异、基因重组 2、北京大学陈章良教授于20世纪90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中。该项生物技术属于（　　）。? A.染色体变异　　B.基因工程　　C.细胞杂交　　D.杂交育种 3、基因工程是在DNA分子水平上对生物的定向改造。下列有关基因工程的叙述中，错误的是（　　）? A.DN