最新苏教版六年级数学6.1认识成正比例量-.ppt

你对自己今天的表现满意吗？ 六（1）班的总人数一定，满意的人数和比较满意的人数成正比例吗？为什么？ 满意 比较满意 明明三岁时体重12千克，十一岁时体重44千克。于是小张就说：“明明的体重和身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？ 解决生活中的数学问题。 正比例，好脾气，两量相关要谨记。 同扩同缩好兄弟，比值永远不变异。 趣味口诀 谢谢大家！ 已知路程和时间，怎样求速度？ 速度 = 路程÷时间 已知总价和数量，怎样求单价？ 单价 = 总价÷数量 已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率？ 工作效率 = 工作总量÷工作时间 一种量变化，另一种量随着变化，这样的两种量叫做 相关联的量。 1、一列火车行驶的时间和所行路程如下表． 时间（时） 路程（千米） 1 2 3 4 5 6 7 8 80 160 240 320 400 480 560 640 … … 自学提纲： （1）表中的路程和时间是相关联的量吗？为什么？ （2）写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值，你发现了什么？ （3）怎么用式子表示速度、路程和时间的关系？ 1、一列火车行驶的时间和所行路程如下表． 时间（时） 路程（千米） 1 2 3 4 5 6 7 8 80 160 240 320 400 480 560 640 … … （1）表中的路程和时间是相关联的量吗？为什么？ 时间变大，路程随着变大； 时间变小，路程也随着变小． 路程是怎样随着时间的变化而变化的？ 1、一列火车行驶的时间和所行路程如下表． 时间（时） 路程（千米） 1 2 3 4 5 6 7 8 80 160 240 320 400 480 560 640 … … （2）写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值，你发现了什么？ ＝80 160 2 ＝80 240 3 ＝80 比值 一定 相等 …… 80 1 速度 1、一列火车行驶的时间和所行路程如下表． 时间（时） 路程（千米） 1 2 3 4 5 6 7 8 80 160 240 320 400 480 560 640 … … （3）怎么用式子表示速度、路程和时间的关系？ 时间/时 1 2 3 4 5 6 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 … 路程 时间 ＝速度 （一定） 路程和时间是两种相关联的量， 时间变化，路程也随着变化 ； 当路程和对应时间的比的比值总是一定(也就是速度一定) 时， 我们就说行驶的路程和时间成正比例， 行驶的路程和时间是成正比例的量。 小结 路程和时间是两种什么样的量？ 两种相关联的量 为什么？ 路程随着时间的变化而变化 怎样变化？ 扩大、缩小的规律是什么？ 路程和时间的比的比值总是一定的 路程 时间 ＝速度（一定） 时间扩大，路程随着扩大；时间缩小， 路程 随着缩小． （1）填写上表，说说总价随着哪个量的变化而变化的。 数量变大， 购买一种铅笔的数量和总价如下表。 数量/枝 1 2 3 4 5 6 总价/元 0.4 0.8 1.2 …… …… 1.6 2 2.4 数量变小， 总价随着变大； 总价也随着变小． （2）写出几组对应的总价和数量的比，并比较比值的大小。 …… 0.4 1 ＝0.4 0.8 2 ＝0.4 1.2 3 ＝0.4 比值 一定 购买一种铅笔的数量和总价如下表。 数量/枝 1 2 3 4 5 6 总价/元 0.4 0.8 1.2 …… …… 1.6 2 2.4 （3）这个比值表示的实际意义是什么？你能用式子表示它与总价和数量之间的关系吗？ 比值表示单价 购买一种铅笔的数量和总价如下表。 数量/枝 1 2 3 4 5 6 总价/元 0.4 0.8 1.2 …… …… 1.6 2 2.4 （一定） 数量 总价 =单价 （一定） （4）铅笔的总价和数量成正比例吗？为什么？ 因为铅笔的总价和数量是相关联的量， 它们的比值一定， 所以铅笔的总价和数量成正比例。 购买一种铅笔的数量和总价如下表。 数量/枝 1 2 3 4 5 6 总价/元 0.4 0.8 1.2 …… …… 1.6 2 2.4 概括正比例的意义 两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两量中相对应的两个数的（ ）(也就是商）