争做文明好少年---我为莲乡添光彩第8稿.docxVIP

争做文明好少年 我为莲乡添光彩——百花小学五（6）中队主题队会方案活动目的： 1、通过视频资料了解家乡，培养学生热爱家乡的朴素情感，为自己是莲乡小公民而感到骄傲。 2、通过丰富的活动形式，让队员知晓文明礼仪的具体内容和做法。培养学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，努力提升自己的文明素养，做一个讲文明守公德的好孩子，为营造卫生、安全、文明、和谐的校园与社会尽心尽力。 活动准备 ： 1、收集制作介绍莲乡发展的视频。2、收集队员的社会实践活动制成ppt，配以文字叙述。3、排练诗朗诵《我还是更爱我的小县城》、相声、学生的社会实践活动介绍、快板《莲乡少年行为规范歌谣》等。活动时间：2017年4月活动地点：多媒体教室活动形式： 观看视频 诗歌朗诵 快板 相声 实践活动等。活动过程： 一、预备部分：小队、中队整队汇报 各小队长整队报数，小队长向中队长报告人数；中队长整队向辅导员报告人数：报告中队辅导员，五6中队应到45人，实到45人，“争做文明好少年 我为莲乡添光彩”主题队会一切准备就绪，我们是否可以开始活动？辅导员：批准你们开展这次活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。二、中队长宣布：五（6）中队“争做文明好少年 我为莲乡添光彩”主题队会现在开始。三、出旗 敬礼 奏乐四、唱队歌 五、队会主体合：敬爱的老师，亲爱的队员们，大家好！甲：我是主持人谭梓童。乙：我是主持人吴思源。甲：今天，我们五6中队围绕“争做文明好少年，我为莲乡添光彩”这个主题展开活动，大家准备好了吗？乙：看来，我们四个小分队的队员都摩拳擦掌、跃跃欲试了，真棒！在活动开始前，我们首先得约法三章哦！甲：是的，我们四个小分队都很厉害，但哪个小队能被评为三星级文明小队呢？我们从三个方面来评价：一、准备充分，形式新颖。二、所有的活动围绕主题，提炼出本队的观点。三、能让大家有所收获。乙：好！哪个小队愿意第一个上台？掌声欢迎文明一小队上场！、文明一小队——知家乡 赞家乡小队长（文馨）：敬爱的老师、亲爱的同学们，我们是（手举海报，小队齐呼）“文明先锋队”，我们的口号是：知家乡，赞家乡！我们队认为，争做文明好少年，我为莲乡添光彩，首先就得了解自己的家乡，我想问问大家，你们了解自己的家乡吗？（请三个人说）你们说得很好，我们小队还搜集到了一个介绍我们莲乡的视频，大家想不想看？好，请看屏幕！（视频：《江边有个湘潭县》）欣赏了我们美丽的莲乡风光，你想说点什么呢？（采访6人）你们的语言真美！我们队的队员们还通过绘画和书法来赞美我们的家乡，大家想不想看？(一人介绍作品：这是我画的……，这是我写的字，请大家齐读：精美莲乡，天下壮县)我们队提炼的观点就是：了解家乡，赞美家乡。同学们，我们的家乡美吗？我们队的展示精彩吗？那请大家为我们一小队送上您宝贵的三颗星吧！请大家为我们评价。谢谢大家。【将观点贴在黑板上（了解家乡，赞美家乡）并贴星】甲：谢谢文明一小队的展示，接下来有请我们二小队的同学上台。（二）、文明二小队——心有榜样，向身边的文明人学习小队长（鄢丽颖）：大家好！我们是“文明榜样队”，我们的口号是“树文明榜样，扬莲乡风采！”副队长（谭梓童）：刚才一小队的同学让我们知道了我们莲乡山川秀丽，人才辈出，是我们美丽的家。小队长：作为这个大家庭的一份子，我们每个人都应为创建全国文明城市出一份力。副队长：鄢丽颖，听说你的爷爷鄢德全老人为我们莲乡创建文明城市创作了一首诗呢！小队长：是的，我的爷爷是一位作家，他创作、主编的书和杂志不计其数。爷爷经常教育我要讲文明话，行文明事，做文明人。我们文明榜样队想为大家朗诵爷爷写的诗《我还是更爱我的小县城》，大家想听吗？有请我的队员！ 副队长：我真想见一见这位了不起的诗人爷爷。鄢丽颖：别急，爷爷也想和我们五6中队的少先队员们说几句话呢！请看屏幕。副队长：谢谢鄢爷爷，我们一定不辜负您的殷切期望！鄢丽颖，我们文明榜样队还有要向大家推荐的榜样吗？鄢丽颖：还有呢，请看屏幕。谭梓童： 大家知道他是谁吗？他叫陈菊泉，是我们湘潭县一个普普通通的环卫工人，他每天的工作就是扫地，当家人劝他放弃这个辛苦的工作时，他平静地说：“工作没有高低贵贱之分，扫好地就是我对家乡最好的回报。”日复一日，年复一年，在他的努力下，我们的县城环境越来越好，他也被评为了“全国最美清洁环卫工”。当人们来祝贺他时，他是这样说的：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，只要大家团结，心往一处想，劲往一处使，我们的城市一定会更美丽”。同学们，坚守平凡的岗位，就能做出不平凡的事来!你们觉得他值得我们学习吗？好，请大家竖起大拇指为最美清洁工点赞！（全体同学点赞）队长：还有一个人，给大家一点提示，她就在我们身边，她是最美百花学子，大家猜猜她是谁？有请吴思源上台介绍自己。副队长：谢谢吴思源，我们一定向你看齐！我们文明榜样队认为，做文明好少年